IRIS UniCatt

D'Alonzo, Luigi
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 66.738
NA - Nord America 7.282
AS - Asia 4.761
SA - Sud America 1.174
AF - Africa 136
OC - Oceania 48
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 14
Totale 80.153
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Nazione #
IT - Italia 57.253
US - Stati Uniti d'America 7.113
FR - Francia 4.167
SG - Singapore 2.452
CN - Cina 1.163
BR - Brasile 963
SE - Svezia 911
NL - Olanda 721
DE - Germania 680
UA - Ucraina 637
CH - Svizzera 463
GB - Regno Unito 452
IE - Irlanda 351
FI - Finlandia 222
ID - Indonesia 217
RU - Federazione Russa 181
PL - Polonia 173
IN - India 172
VN - Vietnam 155
ES - Italia 146
TR - Turchia 93
CA - Canada 91
AR - Argentina 74
BD - Bangladesh 64
HK - Hong Kong 60
AT - Austria 58
JP - Giappone 58
RO - Romania 58
IQ - Iraq 57
BE - Belgio 48
ZA - Sudafrica 48
MX - Messico 45
AU - Australia 44
KR - Corea 42
IR - Iran 39
GR - Grecia 30
VE - Venezuela 28
CO - Colombia 27
SA - Arabia Saudita 25
AL - Albania 23
EC - Ecuador 23
PK - Pakistan 22
DK - Danimarca 21
CZ - Repubblica Ceca 20
PE - Perù 19
JO - Giordania 17
UZ - Uzbekistan 17
MA - Marocco 16
PT - Portogallo 16
SM - San Marino 15
CL - Cile 13
IL - Israele 13
TN - Tunisia 13
AE - Emirati Arabi Uniti 12
DZ - Algeria 12
PY - Paraguay 12
KE - Kenya 11
MY - Malesia 11
HR - Croazia 10
KZ - Kazakistan 10
PH - Filippine 10
AZ - Azerbaigian 9
EG - Egitto 9
HN - Honduras 8
HU - Ungheria 8
NP - Nepal 8
BG - Bulgaria 7
BO - Bolivia 7
OM - Oman 7
SI - Slovenia 7
UY - Uruguay 7
AD - Andorra 6
BA - Bosnia-Erzegovina 6
EU - Europa 6
JM - Giamaica 6
NO - Norvegia 6
RS - Serbia 6
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 6
EE - Estonia 5
LT - Lituania 5
PA - Panama 5
A1 - Anonimo 4
BH - Bahrain 4
BY - Bielorussia 4
CI - Costa d'Avorio 4
ET - Etiopia 4
MC - Monaco 4
TW - Taiwan 4
CR - Costa Rica 3
DO - Repubblica Dominicana 3
GE - Georgia 3
KG - Kirghizistan 3
LB - Libano 3
LU - Lussemburgo 3
MT - Malta 3
NZ - Nuova Zelanda 3
PS - Palestinian Territory 3
SN - Senegal 3
TT - Trinidad e Tobago 3
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Totale 80.114
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Città #
Milan 4.950
Rome 3.719
Palermo 1.754
Naples 1.710
Bari 1.282
Catania 959
Florence 767
Singapore 741
Chandler 725
Ashburn 633
Turin 598
Bologna 586
Brescia 417
Verona 405
Cagliari 380
Padova 379
Salerno 369
Jacksonville 363
Cattolica 354
Dublin 323
Napoli 319
Messina 279
Monza 276
San Mateo 262
Ann Arbor 252
Genoa 235
Pescara 226
Beijing 223
Paris 219
Redwood City 217
Dallas 214
Taranto 214
Jakarta 197
Perugia 196
Hefei 185
Reggio Calabria 181
Wilmington 169
Torino 166
Ancona 165
Venice 164
Bergamo 158
Parma 157
Fisciano 152
Boardman 143
Foggia 132
Lawrence 130
Nanjing 127
Caserta 125
Modena 119
Rende 105
Los Angeles 102
Trieste 102
Busto Arsizio 96
Lecce 94
Catanzaro 92
Kraków 91
Treviso 91
Cosenza 87
Boston 86
Bolzano 85
Aversa 84
Houston 84
Reggio Emilia 83
Varese 83
Trento 82
Campobasso 81
San Giuliano Milanese 78
Manfredonia 77
Vicenza 77
Livorno 76
Latina 75
L’Aquila 75
Macerata 75
Como 74
Osimo 74
Afragola 72
Moscow 72
Helsinki 71
Lucca 71
Pisa 71
Rimini 68
Piacenza 67
Sassari 67
Mumbai 66
Redmond 66
Misterbianco 65
Novara 65
Milazzo 64
Acerra 63
Mascalucia 63
Frankfurt am Main 62
Alcamo 61
Molfetta 61
Urbino 61
Partinico 60
São Paulo 60
Genova 59
Prato 59
Buffalo 58
Nanchang 58
Totale 30.835
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Nome #
Didattica speciale per l'inclusione 5.140
Pedagogia speciale per l’inclusione 4.969
La gestione della classe per l'inclusione 3.639
La differenziazione didattica per l'inclusione. Metodi, strategie, attività 3.160
L’integrazione scolastica nella percezione degli insegnanti 2.879
Pedagogia speciale 2.693
Disabilità e potenziale educativo 2.674
Dizionario di pedagogia speciale 2.664
Integrazione e gestione della classe 2.318
Che cos'è la differenziazione didattica. Per una scuola inclusiva ed innovativa. 2.083
La gestione della classe complessa e i disturbi specifici dell’apprendimento 2.019
Saper includere alunni con autismo nella scuola primaria. Gli esiti di una ricerca sulla percezione di insegnanti e educatori 1.728
Disabilità visiva e inclusione scolastica e sociale 1.574
Strategie educative per la gestione della classe 1.518
Integrazione del disabile, radici e prospettive educative 1.477
Autismo. Kit di strumenti per l'inclusione nella scuola. Il modello TAE 1.455
Ambiente di apprendimento inclusivo e differenziazione didattica 1.332
Didattica speciale speciale per l’inclusione 1.259
La sindrome di Angelman: orientamenti per gli insegnanti 1.205
Introduzione. Per una nuova formazione degli insegnanti di sostegno 1.187
Come fare per gestire la classe nella pratica didattica 1.027
Gestire i comportamenti problematici nella pratica didattica 961
Lavorare con alunni con autismo: I bisogni formativi degli insegnanti 961
Questioni, sfide e prospettive della pedagogia speciale 875
Il coraggio dell’innovare per includere: la differenziazione didattica 773
La differenziazione didattica in classe. Per rispondere ai bisogni di tutti gli alunni 764
Disabilità: obiettivo libertà 705
Promuovere il benessere dell’educatore al nido tra competenze individuali e dinamiche organizzative: uno sguardo pedagogico 643
Gestire le integrazioni a scuola 622
Il docente inclusivo in Università: fra presenza, spazi e comunicazione. 601
La gestione della classe. Modelli di ricerca e implicazioni per la pratica 576
Gestire la complessità in classe. Quali strategie 570
Diventare insegnante di sostegno 529
Marginalità e apprendimento 509
La Differenziazione didattica come via per promuovere l’inclusione e il rinnovamento a scuola 472
Differenziare per includere: una metodologia innovativa 446
"Gli alunni a scuola sono sempre più difficili?" Esiti di una ricerca sulla complessità di gestione della classe nella percezione degli insegnanti 406
Le strutture del dopo di noi in Italia: una ricerca nazionale 401
Alleanze educative e contesti partecipativi. Costruire inclusione a scuola nella società complessa 387
Didattica speciale per l’inclusione: prospettive innovative 379
La pedagogia speciale a scuola: il modello italiano 371
Gestire la classe in presenza di un alunno con autismo: strumenti e strategie per gli insegnanti 369
Il protagonismo del figlio disabile adulto: lavoro, università 366
Il corso di specializzazione sul sostegno: considerazioni e proposte dopo 10 anni di esperienza 356
Il lavoro inclusivo dell’insegnante in classe 331
La gestione della classe. 326
A scuola di identità. Come la scuola può aiutare l’alunno nello sviluppo dell’identità personale e sociale. 313
Motivare i demotivati a scuola 310
La gestione dell’alunno problematico in classe 298
La scuola e la preparazione alla vita della persona con disabilità 294
Indagine esplorativa sulle strategie didattiche per la promozione di contesti inclusivi 288
Quale progetto di vita per la persona con disabilità: il ruolo della scuola 281
Manuale per l'inclusione 274
Si salvi chi può”. Formare professionisti dei contesti di emergenza a sostegno delle persone con autismo e disabilità intellettiva 271
Due vie obbligate per l’agire inclusivo: la gestione della classe e la differenziazione didattica 265
Pedagogia Speciale ieri, oggi, domani 264
Chi ben comincia…Guida all’accoglienza nella Scuola primaria 263
Demotivazione alla scuola. Strategie di superamento 262
L’apprendimento cooperativo 251
La motivazione intrinseca nell'allievo debole mentale 250
Tra presente e passato: gestione della classe e nuove sfide educative. La parola agli insegnanti 241
Educazione tempestiva nella prima infanzia. Risultati di una ricerca sul metodo Happy Child. 238
Differenziazione e inclusione: una strada obbligata, 229
Handicap: obiettivo libertà 221
La scuola che piace. Contesti inclusivi e approcci didattici innovativi. 219
Due vie obbligate per l’inclusione: la gestione della classe e la differenziazione didattica, 214
La rivelazione precoce delle difficoltà. Una ricerca-azione su bambini da 0a 6 anni 212
Nel fare e nell'operare: significati e pratiche dell'agire inclusivo 198
Autodeterminazione e studenti con disabilità 187
Il profilo di apprendimento. Conoscere per differenziare 178
Competenze e professionalità dell'insegnante nel processo inclusivo 176
Le scuole speciali in Lombardia 173
L'integrazione scolastica degli alunni disabili dal 1977 al 2007. Risultati di una ricerca attraverso lo sguardo delle loro famiglie 171
Ontologia Special Education 169
Far scrivere in linea con una didattica inclusiva 164
Marginalità a scuola 162
Quando tutto è ricominciato: il ritorno a scuola degli alunni più fragili. Esiti della ricerca FocuScuola Inclusione 20.20 162
The autistic pupil and the classroom management 160
La realtà delle scuole speciali in Lombardia. Esiti di una ricerca. 157
La differenziazione didattica “secondo me”. Percezioni, rappresentazioni e bisogni formativi dei docenti di Scuola Secondaria di II grado, in «Nuova Secondaria» 154
La presenza del disabile a scuola 153
Per un’etica delle possibilità. Generare futuro, ripartire dall’educazione 152
Educazione e didattica speciale. La mia pedagogia 151
La sindrome di Angelman:orientamenti per gli insegnanti 149
Ipad in the classroom: perspective of inclusiveness 149
Per una cultura dell’accessibilità nella didattica. L’approccio della differenziazione didattica nella percezione dei docenti 148
Bisogni educativi speciali e scuola 147
La differenziazione didattica per tutti e per ciascuno: esiti di una ricerca nel territorio varesino 146
I bisogni motivanti nell'integrazione degli alunni gravi a scuola 143
L autonomia del disabile e la preparazione alla vita 142
Girasoli e aquiloni. Adolescenti. Ripartire dall'educazione 141
Abi(li)tare il futuro. I servizi per le persone adulte con disabilità tra sostenibilità e responsabilità collettiva 132
Il problema interpretativo 132
Diversità e apprendimento 132
Silenzi e disagi dell adolescente in famiglia 131
Integrazione e preparazione alla vita 131
Gli indicatori di qualità per una buona integrazione 130
Peer education e adolescenti a rischio 128
Disabilità 126
Disabilità, inclusione e competenza 121
Totale 72.152
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20215.627 0 0 0 0 0 604 613 512 731 819 1.314 1.034
2021/20229.130 294 308 338 527 508 433 684 915 909 1.135 1.728 1.351
2022/202313.500 721 527 635 720 987 863 970 1.240 1.793 1.907 2.304 833
2023/202415.805 767 1.331 789 1.065 1.243 793 995 1.238 1.300 2.616 2.554 1.114
2024/202516.555 693 772 1.210 988 955 756 1.086 1.044 2.577 2.461 2.854 1.159
2025/20267.243 1.826 706 968 1.293 1.833 617 0 0 0 0 0 0
Totale 80.824