IRIS PubliCatt

Musi, Elisabetta
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 9.956
NA - Nord America 3.932
AS - Asia 713
SA - Sud America 22
AF - Africa 11
OC - Oceania 8
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 14.645
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Nazione #
IT - Italia 7.064
US - Stati Uniti d'America 3.916
DE - Germania 694
SE - Svezia 618
UA - Ucraina 524
CN - Cina 362
FR - Francia 305
IE - Irlanda 236
SG - Singapore 230
FI - Finlandia 112
CH - Svizzera 95
RU - Federazione Russa 89
GB - Regno Unito 79
TR - Turchia 39
IN - India 31
PL - Polonia 31
BE - Belgio 26
ES - Italia 25
BR - Brasile 15
HK - Hong Kong 12
JP - Giappone 11
CA - Canada 10
IR - Iran 10
AU - Australia 8
CI - Costa d'Avorio 8
NL - Olanda 8
AL - Albania 7
CZ - Repubblica Ceca 7
BG - Bulgaria 6
AT - Austria 5
PE - Perù 5
GR - Grecia 4
KR - Corea 4
RO - Romania 4
EU - Europa 3
MX - Messico 3
PT - Portogallo 3
EG - Egitto 2
ID - Indonesia 2
IL - Israele 2
LT - Lituania 2
ME - Montenegro 2
MY - Malesia 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
VN - Vietnam 2
BD - Bangladesh 1
BN - Brunei Darussalam 1
CO - Colombia 1
CU - Cuba 1
CY - Cipro 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GL - Groenlandia 1
HU - Ungheria 1
IM - Isola di Man 1
IQ - Iraq 1
IS - Islanda 1
KG - Kirghizistan 1
PH - Filippine 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SM - San Marino 1
UY - Uruguay 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 14.645
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Città #
Milan 582
Chandler 466
Rome 376
Ashburn 364
Jacksonville 282
Dublin 234
San Mateo 204
Bologna 182
Palermo 127
Singapore 127
Redwood City 119
Nanjing 118
Florence 111
Redmond 111
Cattolica 107
Boston 104
Wilmington 104
Lawrence 96
Ann Arbor 88
Verona 86
Torino 77
Naples 75
Bari 68
Moscow 65
Turin 58
Dallas 57
Mountain View 57
Woodbridge 57
Padova 55
Brescia 54
Oakland 47
Parma 47
Catania 46
Beijing 44
Boardman 43
Nanchang 42
Seattle 42
Chicago 39
Dearborn 38
Modena 37
Izmir 34
Princeton 34
Monza 32
Genova 31
Cagliari 30
Piacenza 29
Shenyang 29
Napoli 27
Hebei 26
Houston 26
New York 26
Genoa 25
Trieste 24
Norwalk 23
Como 22
University Park 22
Changsha 21
Pescara 21
Cologno Monzese 20
Licata 20
Taranto 19
Brussels 18
Simi Valley 18
Andover 17
Kraków 17
Los Angeles 17
Lucca 16
Tianjin 16
Trento 16
Varese 16
Busto Arsizio 15
Hounslow 15
Perugia 15
Vicenza 14
Abbiategrasso 13
Bolzano 13
Carrara 13
Garbagnate Milanese 13
Nürnberg 13
Reggio Emilia 13
Salerno 13
Bergamo 12
Carbonia 12
Giussano 12
Hong Kong 12
Messina 12
Paris 12
Torre Del Greco 12
Catanzaro 11
Cava de' Tirreni 11
Cesano Maderno 11
Jiaxing 11
Livorno 11
Mestre 11
Venice 11
Augusta 10
Cantù 10
Cossignano 10
Helsinki 10
Pisa 10
Totale 6.089
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Nome #
Invisibili sapienze. Pratiche di cura al nido 729
Itinerari di pedagogia dell'infanzia 717
Genitori comunque. I padri detenuti e i diritti dei bambini 675
Menti aperte in spazi aperti: un'esperienza di nido e scuola dell'infanzia senza sezioni 596
Educare all’incontro tra generazioni. Vecchi e bambini insieme 536
La motivazione nel lavoro. Non perdere il senso di ciò che si fa 282
Le radici nascoste della violenza 275
La danza delle stagioni. Fondamenti antropologici e pedagogici di un'insolita convivenza: l'esperienza del "Centro Anziani e Bambini insieme" di Piacenza 257
Aver cura dell'esistenza. Studi in onore di Vanna Iori 232
Concepire la nascita. L'esperienza generativa in prospettiva pedagogica 209
La rabbia 209
Legami che liberano. Quando la relazione tra genitori in carcere e figli è occasione di crescita e libertà? 202
Diritti per l'educazione. Contesti e orientamenti pedagogici 184
L'universalità della cultura 176
Linee guida per nidi e scuole dell’infanzia 170
Vissuti di cura. Competenze emotive e formazione nelle professioni sanitarie 166
La vita emotiva: risorsa delle professioni di cura 159
Ripartire dall'esperienza. Direzioni di senso nel lavoro sociale 158
La cura educativa nel rapporto tra famiglie e servizi per l infanzia 158
La risorsa dei sentimenti nelle professioni di cura 152
Il contesto: tracce per un benchmark 151
Dare alla luce. Nascere come genitori 151
Non è sempre la solita storia... Interrogare la tradizione, dar voce alla differenza di genere nelle pratiche educative 140
L'educazione in ostaggio. Sguardi sul carcere 134
A scuola di pari opportunità. Il sistema scolastico: un circuito decisivo – ma trascurato – per educare al rispetto dell’identità e della differenza di genere 129
Aver cura di chi si prende cura: il gruppo di lavoro 122
Nei luoghi della narrazione: la famiglia 117
Prendersi cura di chi si prende cura. Il gruppo come risorsa 115
Rigenerare genitorialità dalle ferite dei maltrattamenti 115
Educare alla verità, un essenziale esistenziale nel percorso di crescita 114
Rimanere padri dentro. Il diritto alla famiglia 113
Le forme della discriminazione nei luoghi di lavoro 112
Se il cliente è “una” cliente 110
Dinamiche di gioco nei processi formativi 109
Incontro e dialogo tra scuola e famiglie 108
Sprigionare la genitorialità 106
L'assistenza e la cura delle persone adulte con disabilità: un'indagine esplorativa 102
A un passo dall'impossibile: l'educazione tra radicamento e utopia 101
La consapevolezza del cibo nella relazione educativa: dar voce agli insegnanti delle scuole superiori 100
Quando la famiglia si separa 99
Linee guida sulla qualità nei servizi per l’infanzia FISM della provincia di Parma 98
A space of existential growth for both elderly and children 98
L’affiancamento familiare per superare l’isolamento 96
Una storia di ordinario maltrattamento 96
Theuth e Thamus. Scrittura e narrazione nella città di culture 95
Dissonanze. Parole disabitate, culture in cerca di domicilio 93
Intenzionalità ed emozioni nel lavoro di cura rivolto alle famiglie fragili 93
Aver cura della differenza nella vita delle parole: note di pedagogia inattuale ispirate ad alcuni pensieri di G. M. Bertin 92
Dare forma alla cura: specificità di un apprendimento nella professione infermieristica 88
I Centri per le famiglie nel quadro per le politiche locali dell'Emilia Romagna 88
Incontrare le famiglie straniere a partire dai figli... 87
Tra tecnica ed esistenza: i sentimenti come risorsa professionale 87
One learns equality in the classroom 87
La valutazione del "Progetto Safe - Educare e accogliere in ambienti sicuri" 87
Pensare insieme l'educazione 86
Ripensare la famiglia in dialogo coi contesti: costruire strumenti di rinnovata pensabilità e di trasformazione esistenziale 86
La famiglia essenziale 84
Per una pedagogia della nascita 82
Quando gli adulti sono donne: potenzialità didattiche e processi partecipativi 82
L'esperienza generativa in prospettiva pedagogica 81
Spazio e vissuti 80
Crescere “ad alto contatto”, tra nuove pratiche di parenting e insicurezze genitoriali: il ruolo dei servizi per l’infanzia 80
L’arte della cura: un’alchimia di pensiero, cuore ed esperienza 79
Donare. Voce del verbo "educare". L'etica del dono a fondamento della pedagogia familiare e sociale 79
Coltivare la pluralità dei generi in una comunità educativa maschile 78
A margine del dibattito sul gender 78
Tessere l'educazione: una responsabilità e un compito da assumere insieme 78
Le storie di vita come strategia formativa: una prospettiva di genere 78
Scrivere per aver cura della vita emotiva 76
Costruirsi soggetti morali sessuati. Per una pedagogia di ricerca all'interno delle relazioni di genere. Intervista a Barbara Mapelli 75
A partire dal curricolo 75
La messa alla prova: una sfida anche per la società 75
Buone prassi per una banca gender oriented 74
Quando l’università va in carcere. Generatività di un incontro tra studenti e detenuti 72
Identità, differenze. Note a margine del dibattito sul gender 72
Re-interpretare le relazioni alla luce dell'evento procreativo 71
Sottotraccia. Eredità nascoste nelle relazioni di cura 71
Rinascere con un figlio, rinascere per un figlio 70
Negli abissi della sofferenza. Accostare la profondità del sentire secondo una prospettiva di genere (femminile) 69
L'assistenza e la cura delle persone adulte con disabilità: un'indagine esplorativa 69
L'imprescindibile cura di sé. Mantenersi in dialogo con il bambino che siamo stati 69
Prospettive di genere 68
Diventare genitori. L’esperienza generativa in prospettiva pedagogica 67
Diventare donne adulte: farsi progetto o ancora farsi da parte? 66
Cura 66
Generazioni a confronto e asimmetrie relazionali 65
I servizi per la prima infanzia a Berlino – Dossier 65
Rischiarare il cammino: trasformare le ferite dei piccoli pazienti in feritoie di luce 64
Aver cura di chi si prende cura. Il gruppo di lavoro 63
Buone prassi per una banca gender oriented 63
Voce: "Autonomia" 63
Uno studio sulla struttura della popolazione nella città di Reggio Emilia 61
Rimanere progettuali tra criticità ed emergenze 61
Gruppo di lavoro, coordinamento, supervisione, formazione continua 61
I sentimenti come risorsa nell'agire professionale 60
La radice comune nel mistero della nascita e della morte 59
La sessualità dei saperi 58
Esercitare i sensi a percepire i vissuti. Intervista a Marco Baliani 56
Emozioni forti e comportamenti aggressivi nella prima infanzia 55
Le radici dell'educazione familiare nell'esperienza generativa 54
Totale 13.119
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020958 0 0 65 123 66 34 124 78 90 113 92 173
2020/20212.029 108 150 107 215 270 183 173 119 254 139 227 84
2021/20221.808 131 133 77 108 145 114 82 255 137 125 251 250
2022/20233.069 260 273 191 249 285 329 207 276 425 213 182 179
2023/20242.557 151 412 127 196 248 179 180 199 144 182 287 252
2024/2025539 159 212 168 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 14.832