Il saggio analizza la valenza pedagogica dell'esperienza generativa, soffermandosi in particolare sui temi della progettualità familiare, della sacralità del mettere al mondo, della gravidanza, del parto e della funzione paterna
Musi, E., Per una pedagogia della nascita, <<LA FAMIGLIA>>, 2002; 2002 (216): 69-84 [http://hdl.handle.net/10807/36801]
Per una pedagogia della nascita
Musi, Elisabetta
2002
Abstract
Il saggio analizza la valenza pedagogica dell'esperienza generativa, soffermandosi in particolare sui temi della progettualità familiare, della sacralità del mettere al mondo, della gravidanza, del parto e della funzione paternaFile in questo prodotto:
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