IRIS UniCatt

Molinari, Paolo
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.789
NA - Nord America 2.622
AS - Asia 2.312
SA - Sud America 660
AF - Africa 61
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
OC - Oceania 4
Totale 12.452
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Nazione #
IT - Italia 4.510
US - Stati Uniti d'America 2.532
SG - Singapore 1.091
CN - Cina 616
BR - Brasile 549
FR - Francia 405
SE - Svezia 403
DE - Germania 381
UA - Ucraina 235
VN - Vietnam 160
IE - Irlanda 147
FI - Finlandia 124
GB - Regno Unito 117
NL - Olanda 103
ID - Indonesia 97
PL - Polonia 94
RU - Federazione Russa 64
IN - India 57
TR - Turchia 53
HK - Hong Kong 44
CH - Svizzera 40
AR - Argentina 38
CA - Canada 37
BD - Bangladesh 34
ES - Italia 31
MX - Messico 29
RO - Romania 22
AT - Austria 21
IQ - Iraq 21
KR - Corea 21
PT - Portogallo 21
BE - Belgio 18
CO - Colombia 18
CL - Cile 17
JP - Giappone 17
MY - Malesia 16
ZA - Sudafrica 16
EC - Ecuador 14
MA - Marocco 12
PE - Perù 12
CZ - Repubblica Ceca 11
IR - Iran 10
IL - Israele 9
PH - Filippine 9
PK - Pakistan 9
AE - Emirati Arabi Uniti 6
CI - Costa d'Avorio 6
NO - Norvegia 6
SA - Arabia Saudita 6
GR - Grecia 5
KE - Kenya 5
OM - Oman 5
TN - Tunisia 5
AU - Australia 4
AZ - Azerbaigian 4
BG - Bulgaria 4
CR - Costa Rica 4
EU - Europa 4
KZ - Kazakistan 4
LU - Lussemburgo 4
PA - Panama 4
PY - Paraguay 4
VE - Venezuela 4
AL - Albania 3
BB - Barbados 3
BY - Bielorussia 3
DK - Danimarca 3
ET - Etiopia 3
GT - Guatemala 3
JO - Giordania 3
NP - Nepal 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
SV - El Salvador 3
UZ - Uzbekistan 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BH - Bahrain 2
BJ - Benin 2
BW - Botswana 2
DO - Repubblica Dominicana 2
HN - Honduras 2
HR - Croazia 2
LT - Lituania 2
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 2
SN - Senegal 2
TG - Togo 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AO - Angola 1
BO - Bolivia 1
CF - Repubblica Centrafricana 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GN - Guinea 1
GY - Guiana 1
HT - Haiti 1
Totale 12.441
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Città #
Milan 657
Singapore 333
Chandler 284
Ashburn 261
Rome 251
Beijing 141
Dublin 139
Jacksonville 136
San Mateo 112
Munich 103
Turin 92
Jakarta 89
Wilmington 83
Cattolica 80
Nanjing 77
Hefei 73
Bolzano 72
Brescia 69
Boston 57
Bologna 56
Helsinki 55
Los Angeles 55
Warsaw 55
Ann Arbor 54
Redwood City 53
Florence 51
Hanoi 50
Naples 50
Ho Chi Minh City 49
Houston 48
Dallas 47
New York 44
Padova 43
Redmond 43
Hong Kong 41
São Paulo 41
Princeton 39
Palermo 38
Paris 38
Bari 32
Moscow 30
Woodbridge 30
Torino 29
Dearborn 28
Izmir 28
Lawrence 28
Pavia 26
Verona 26
Chicago 25
Seattle 25
Catania 24
Como 24
Genoa 24
Kent 24
Monza 24
Bergamo 23
Boardman 23
Fairfield 21
Nuremberg 20
Frankfurt am Main 19
Genova 19
Hangzhou 19
Mountain View 19
Seoul 19
Garlasco 18
Hebei 18
Buffalo 17
Jiaxing 17
Kraków 17
College Park 16
Pescara 16
Petaling Jaya 16
Tokyo 16
Birmingham 15
Cagliari 15
Nanchang 14
Rio de Janeiro 14
Vicenza 14
Zurich 14
Kunming 13
L’Aquila 13
Napoli 13
Saltrio 13
Seregno 13
Shenyang 13
Brasília 12
London 12
Madrid 12
Messina 12
Brussels 11
Busto Arsizio 11
Pomezia 11
Rho 11
Salvador 11
Treviso 11
Belo Horizonte 10
Council Bluffs 10
Curitiba 10
Lisbon 10
Livorno 10
Totale 5.147
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Nome #
Uscita didattica e territorio: riflessi geografici e formazione del cittadino 589
L’uscita didattica come educazione alla geografia, alla storia e al turismo. Spunti di riflessione teorici e pratici 532
Geografia e cittadinanza: rendere consapevole un legame necessario 510
Manuale di geografia del turismo. Dal Grand Tour ai sistemi turistici 479
Living in Milan. Housing Policies, Austerity, and Urban Regeneration 439
Neofederalismo, neoregionalismo e intercomunalità. Geografia amministrativa dell Italia e dell Europa 341
Spazi e tempi della cittadinanza. Idee e percorsi interdisciplinari per la didattica 334
Le periferie urbane europee in una prospettiva geografica: definizioni, narrazioni, politiche 281
Uscita didattica e strutturazione del pensiero geografico nella scuola primaria 279
Periferie europee. Istituzioni sociali, politiche, luoghi 270
Conoscere il territorio sviluppando competenze nella scuola primaria 257
Questione abitativa e periferie a Milano: dinamiche, politiche, interventi per l’abitare 241
Disuguaglianze, “questione urbana” e coesione socio–territoriale. Esperienze europee e nord–americane a confronto 236
L’approccio regionale nella scuola primaria tra teoria e prassi 232
Il riordino territoriale in Lombardia tra cambiamenti di funzioni e risemantizzazione degli enti locali 224
IL PIEMONTE NORDORIENTALE: AREA “CERNIERA” O PIATTAFORMA TERRITORIALE NEL SISTEMA URBANO EUROPEO? 213
Mercatanti L. (a cura di), “Percorsi di geografia tra cultura, società e turismo”, Pàtron Editore, Bologna, 2011 212
"Spazi, attori e politiche «in movimento» tra «marginalità» e «centralità». Introduzione" 208
Il lavoro non basta. La povertà in Europa negli anni della crisi 208
Valori didattici, formativi e sociali dell’uscita didattica 205
Ricerca scientifica e ricerca didattica per lo studio del territorio e dell’educazione alla cittadinanza 177
“Confini in bilico": il lento e silenzioso ridisegno "dal basso" dei confini amministrativi 176
Periferie urbane: sfida d’inclusione e cittadinanza 160
La formazione geografica e storica attraverso l'uscita didattica: la lettura del paesaggio urbano di Sesto San Giovanni 152
Neofederalismo, neoregionalismo e intercomunalità: il governo regionale e provinciale del territorio 148
Materiale per il Laboratorio didattico di Scienze della Terra 136
Regional policies and the European dimension of growth in Lombardy 132
Innovazioni, ambizioni e conflitti istituzionali in Lombardia: le ricadute territoriali della legge 56/2014 127
Competitività e sostenibilità in Lombardia. Una valutazione delle dinamiche e delle politiche in atto nelle province 124
Competitiveness and Sustainability in the Lombardia Region. An Impact Assessment of Regional Policies on Territorial Planning 124
Uno Stato, tante regioni: vecchie e nuove geografie amministrative a confronto 118
Accessibility and Peripheries: An Empirical Investigation in the Lombardy Region 116
Cultura del territorio e modernizzazione del paese: l’apporto dei geografi dell’Università Cattolica (1921-1960) 114
Oltre la città: il Parco Agricolo Sud e l espansione urbana di Milano 113
Boulineau E., Molinari P., “Regione istituzionale e transfrontaliera europea”, in Gavinelli D., Bolocan Goldstein M. (a cura di), Regioni e regionalizzazione. Lo spazio-mondo in divenire, Milano-Torino, Pearson, 2022, pp. 113-137 112
Miradolo Terme: dalle 'Saline' al 'Centro benessere' 110
Il ruolo della Geografia nel processo di regionalizzazione del sistema educativo lombardo 110
Disuguaglianze sociali e spaziali in Canada 109
Educazione e cittadinanza per una formazione integrale 107
Fascino e potere dei luoghi: la prospettiva geografica 107
Nuovi territori politici in Europa: decentramento regionale e ricomposizioni intercomunali in Italia e in Francia 103
I luoghi come risorse per immaginare e costruire cittadinanza e sviluppo locale sostenibile 101
Revitalising Urban Peripheries 100
Educazione e cittadinanza per una formazione integrale/L’éducation et la citoyenneté au service d’une formation intégrale 99
L'espace dans la lutte contre la pauvreté au Québec: quel rôle dans les politiques régionales et dans les pratiques territoriales? 95
Turismo, antropocene, patrimonio e rotte migratorie: spunti di riflessione a margine di alcune recenti pubblicazioni 94
Un avviamento consapevole alla lettura e comprensione del mondo attraverso l'approccio regionale 91
Prefigurare il futuro urbano del pianeta 89
Integrazione economica e globalizzazione nei Paesi dell Europa Centrale e Orientale: flussi materiali e immateriali 89
La povertà nello spazio urbano: Casale Monferrato e Magenta a confronto 89
Il difficile rinnovamento del termalismo francese 88
Luoghi e storie come risorse per immaginare, costruire e rappresentare la cittadinanza 87
The Italian Rice Districts: from Agro-industrial Areas to Integrated Territorial Systems 86
Di crisi in crisi: emergenze e incertezze nelle metropoli e nelle grandi città dell’Europa meridionale 85
Creative brownfields e rigenerazione artistica e culturale a Lipsia: un passato reinterpretato?” 85
Marginalisation spatiale et protection sociale locale dans le Nord-Ouest de l’Italie 85
Northeastern Piedmont between interregional metropolization and regional belonging 85
Luci ed ombre della rigenerazione urbana: una prospettiva geografica a partire dalle periferie 84
Les échelles à la trappe. Objectifs européens de lutte contre la pauvreté et stratégies nationales 80
Percorsi didattici nelle geografie del cibo 79
Dinamiche recenti di regionalizzazione e politiche territoriali: il caso della Lombardia 79
Social Inequalities and Spatial Exclusion in Italian and Canadian Metropolis: a Challenge for Citizenship 78
Sezione regionale: Lombardia 77
La question des périphéries métropolitaines 75
L'aménagement en Italie entre anciens et nouveaux acteurs. Reformes et contrastes dans une perspective de gouvernance plurielle du territoire? 75
I viaggi di istruzione: terreno comune per docenti e geografi 74
Looking for a Balance Between Memories, Patrimonialization, and Tourism: Sustainable Approaches to Industrial Heritage Regeneration in Northwestern Italy 74
Maillages territoriaux et lutte contre la pauvreté en Europe: l’action sociale entre fragmentation des compétences et découplage des niveaux 74
From Crisis to Crisis: Emergencies and Uncertainties in Large Metropolitan Areas and Cities of Southern Europe 74
Il governo regionale e provinciale in Italia e in Europa 73
Maccaglia F., Palerme, illégalisme et gouvernement urbain d’exception 73
Laboratori emozionali per giovani cittadini ed esploratori 68
Terra, acqua, cibo e condivisione: un impegno educativo in vista dell’Expo 2015 68
L’influenza delle partizioni amministrative sullo sviluppo territoriale: il dibattito su provincia e département in Italia e Francia 67
Giorda C., Scarpocchi C. (a cura di), “Insegnare la geopolitica”, Carocci, Roma, 2010 67
Les échelles à la trappe. Objectifs européens de lutte contre la pauvreté et stratégies nationales 66
Disseminare luoghi accoglienti nei contesti urbani difficili per "uscire dai margini" 63
L’éducation et la citoyenneté au service d’une formation intégrale 63
Limonte. Una provocazione o un progetto per costruire una macro-regione ligure e piemontese? 61
Les lieux comme ressources pour imaginer et construire la citoyenneté et le développement local durable 58
La question des périphéries métropolitaines 58
Scoprire i motivi dell ineguale distribuzione della popolazione 58
L’autogoverno dei territori tra competizione e federalismo 56
Planetary citizenship education through worldwide solidarity in primary schools. Reflections on the UN 2030 Agenda for Sustainable Development 56
Poteri e politiche territoriali in un contesto plurale: il sistema delle autonomie lombarde tra riforme e nuove sfide 52
Modello Piemonte: sistemi ed economie territoriali a confronto 52
From crisis to crisis: emergencies and uncertainties in large metropolitan areas and cities of Southern Europe 52
Infrastructures scolaires et éducatives comme instruments de justice spatiale pour les enfants et les adolescents dans les Banlieues milanaises 51
Infrastructures scolaires et educatives comme instruments de justice spatiale pour les enfants et les adolescents dans les banlieues milanaises 46
Recensione del volume "Riordino territoriale e governance metropolitana. Il caso veneziano nel contesto europeo" 44
Tra discorsi urlati e luoghi silenziosi. Spazi pubblici e memoria al cospetto delle culture wars 5
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021664 0 0 0 0 0 141 130 56 117 59 102 59
2021/20221.041 67 60 38 80 73 59 68 168 85 66 124 153
2022/20231.709 156 140 149 197 161 151 103 161 200 68 134 89
2023/20241.495 75 204 103 114 117 83 141 99 100 134 200 125
2024/20252.380 97 78 190 146 140 118 216 205 303 270 322 295
2025/20262.373 612 198 352 534 598 79 0 0 0 0 0 0
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