Il presente lavoro muove dal presupposto che essere cittadini, capaci di comprendere, di agire e di modellare il proprio territorio, di nutrire il sentimento civico (al quale si collega direttamente il senso di responsabilità) evocato da Bauman (2002), è in primo luogo una questione di conoscenza locale.
Molinari, P., Riva, E., Luoghi e storie come risorse per immaginare, costruire e rappresentare la cittadinanza, in Molinari, P., Riva, E. (ed.), Spazi e tempi della cittadinanza. Idee e percorsi interdisciplinari per la didattica, Mimesis Edizioni, Milano-Udine 2017: <<KOSMOS>>, 7- 14 [http://hdl.handle.net/10807/114126]
Luoghi e storie come risorse per immaginare, costruire e rappresentare la cittadinanza
Molinari, Paolo
;Riva, Elena
2017
Abstract
Il presente lavoro muove dal presupposto che essere cittadini, capaci di comprendere, di agire e di modellare il proprio territorio, di nutrire il sentimento civico (al quale si collega direttamente il senso di responsabilità) evocato da Bauman (2002), è in primo luogo una questione di conoscenza locale.
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