Raccagni, Dalila
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.388
AS - Asia 1.313
NA - Nord America 981
SA - Sud America 310
AF - Africa 31
OC - Oceania 2
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 5.026
Nazione #
IT - Italia 1.617
US - Stati Uniti d'America 927
SG - Singapore 690
SE - Svezia 290
CN - Cina 288
BR - Brasile 262
FR - Francia 125
VN - Vietnam 97
DE - Germania 64
NL - Olanda 63
ID - Indonesia 54
IE - Irlanda 41
GB - Regno Unito 39
CA - Canada 30
KR - Corea 28
FI - Finlandia 27
RU - Federazione Russa 26
BD - Bangladesh 21
HK - Hong Kong 21
IN - India 21
CH - Svizzera 20
MX - Messico 17
AR - Argentina 16
ZA - Sudafrica 15
UA - Ucraina 14
PL - Polonia 13
AT - Austria 12
EC - Ecuador 11
TR - Turchia 11
IQ - Iraq 9
JP - Giappone 8
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 8
PH - Filippine 7
BE - Belgio 6
ES - Italia 6
JO - Giordania 6
LB - Libano 6
SA - Arabia Saudita 6
CL - Cile 5
DO - Repubblica Dominicana 5
AZ - Azerbaigian 4
BO - Bolivia 4
KZ - Kazakistan 4
MA - Marocco 4
MY - Malesia 4
PK - Pakistan 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
CO - Colombia 3
CY - Cipro 3
DZ - Algeria 3
MD - Moldavia 3
TH - Thailandia 3
TN - Tunisia 3
UY - Uruguay 3
VE - Venezuela 3
AU - Australia 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
IL - Israele 2
KE - Kenya 2
KG - Kirghizistan 2
NP - Nepal 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
AL - Albania 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BY - Bielorussia 1
EE - Estonia 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
IR - Iran 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LT - Lituania 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
MN - Mongolia 1
OM - Oman 1
PE - Perù 1
RS - Serbia 1
TM - Turkmenistan 1
TT - Trinidad e Tobago 1
TW - Taiwan 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 5.026
Città #
Singapore 289
Milan 269
Chandler 168
Ashburn 123
Rome 123
Hefei 82
Brescia 47
Beijing 44
Ho Chi Minh City 43
Jakarta 42
Dublin 41
Naples 38
Los Angeles 30
Seoul 28
Bologna 26
Kent 26
Palermo 26
Florence 25
Bari 24
Cattolica 23
San Mateo 23
Turin 23
Genoa 22
Monza 22
New York 22
Boston 20
Hong Kong 19
Hanoi 18
Princeton 18
São Paulo 17
Vigevano 17
Verona 16
Magenta 15
Moscow 15
Ann Arbor 14
Chicago 14
Wilmington 14
Frankfurt am Main 12
Turku 12
Amsterdam 11
Dallas 11
Helsinki 11
Munich 11
Belo Horizonte 10
Johannesburg 10
Mexico City 10
Padova 10
Piacenza 10
Santa Clara 10
Council Bluffs 9
Nuremberg 9
Tavazzano 9
Arnhem 8
Augusta 8
Catania 8
Dearborn 8
Jacksonville 8
Ladispoli 8
London 8
Seattle 8
Tokyo 8
Boardman 7
Dhaka 7
Düsseldorf 7
Nanjing 7
Serina 7
Toronto 7
Vatican City 7
Vienna 7
Amman 6
Biên Hòa 6
Brooklyn 6
Brussels 6
Buffalo 6
Caserta 6
Cinisello Balsamo 6
Civitanova Marche 6
Modena 6
Montreal 6
Palazzolo sull'Oglio 6
Paris 6
Porto Alegre 6
Quito 6
Rovato 6
San Francisco 6
Sesto San Giovanni 6
Stockholm 6
Zurich 6
Borgo San Dalmazzo 5
Curitiba 5
Grumello del Monte 5
Houston 5
Meda 5
Norwalk 5
Redwood City 5
Rio de Janeiro 5
Trento 5
Acerra 4
Ankara 4
Baku 4
Totale 2.280
Nome #
Il viaggio: un'esperienza formativa 327
Pratiche di intercultura ai nidi d’infanzia: quali competenze per promuovere il dialogo con le famiglie? 269
Il viaggio adulto come esperienza trasformativa. Viaggiamo per trasformarci e per trasformare il mondo 184
La scomodità del diritto a migrare. Quando un diritto non è riconosciuto 168
Altrove. Riflessioni pedagogiche sull’esperienza del viaggio 166
Il Service Learning nel campo profughi di Ventimiglia 166
Perdersi per ritrovarsi: il racconto di un viaggio generativo 151
Genitorialità migranti tra identità familiare e identità culturale 144
Engaging contexts and citizenship skills: Steps towards an ‘engagement paradigm’ 143
Il dono dell'educazione. Un nuovo patto per le generazioni 139
"Quando riesci a vedere l'oceano": i giovani italiani alla Giornata Mondiale della Gioventù di Lisbona 2023 131
THE PILGRIMAGE: AN EDUCATIONAL “ROUTE”? 127
You who travel, you who watch me: the telling of my story. Narration as an instrument of self-study 108
The centrality of the human being: A pedagogical reading of the Global Compact for migration 105
L'accompagnamento educativo alla vita adulta tra risorse e difficoltà 104
Nati da genitori di origine straniera. L’esperienza formativa dei viaggi “radicali” 90
Scoprirsi. L’orientamento in un mondo incerto 90
Patto Mondiale per Migrazioni sicure, ordinate e regolari e la cooperazione internazionale 88
Confronto tra attori educativi. Il valore formativo dei focus group nel contesto del Cre-Grest / Oratorio Estivo 85
La ricchezza delle esperienze di volontariato in oratorio 84
Le migrazioni come sorprendenti orditi celesti. La narrazione dei percorsi migratori attraverso l’immaginario delle costellazioni migratorie 81
Appendice 81
IL RACCONTO DI SÉ COME DINAMICA DI AUTOFORMAZIONE The story of himself as a self-training dynamic 79
Il racconto di sé come dinamica di autoformazione 79
Formare gli insegnanti alla partecipazione scuola-famiglia: analisi di una esperienza di ricerca-formazione 78
(Todos)3 a Lisbona. La voce dei giovani italiani alla GMG di Francesco 77
MoltiMe. Il teatro a servizio dell'alterità 76
Le coordinate della ricerca 75
Spaces for Native and Foreign-Born Parents: When Personal Thoughts Can Become an Opportunity for Learning 73
Interviste ai soggetti in diaspora 73
La Summer School: un'occasione di apprendimento in itinere 72
Dall’emozione al desiderio 71
Connections and differences: rites of passage and "radical" journeys 68
Recensione 65
Giovani e GMG. Motivazioni e sentimenti alla base di un’esperienza forte 64
Formation des enseignants. Quel rapport avec l’inclusion, l’équité et la diversité? 63
La GMG 2023 costruita 63
Resilient Care of Community Spirituality. The experience of the Muslim Young-BG association 61
Stare bene a scuola. Il ruolo del dirigente nel 3-H Project (Head, Heart, Hand) 59
Re-encountering Oneself. The MoltiMe Theatre Experience 58
Mettersi in viaggio. Implicazioni e riflessioni pedagogiche del partire 58
La Chiesa della GMG descritta in metafore 58
Il pellegrinaggio della GMG quale esperienza trasformativa 57
Bibliografia 57
Dietro ad un ritratto, un volto. Riflessioni pedagogiche dal workshop “Il Moro” 56
GENITORI SENZA PATRIA: COME CAMBIA LA FUNZIONE EDUCATIVA GENITORIALE NEI PROCESSI MIGRATORI. L'ESPERIENZA DELLA RELAZIONE TRA GENITORI E FIGLI NELLA COMUNITA' GHANESE DELLA PROVINCIA DI BRESCIA E BERGAMO 55
Il laboratorio Il Moro. Quanto un ritratto racconta di noi? 54
Le motivazioni e i sentimenti alla partenza 52
Cenni biografici 52
Quality of Education and Teacher Training: What challenges for the Democratic Republic of Congo? 51
I momenti salienti della GMG 51
Migrazioni 45
Flash in mob. Art shows cultures from different lifescapes 40
From “foreigner” to person with a migratory background. A reflection to educate ourselves towards more inclusive language 38
Progetto 3-H: il valore formativo delle LTTA 36
Teacher training and well-being best practices: the 3H project 25
Formazione e accompagnamento alla genitorialità 17
From motherhood to a caring community 13
Supporting foreign parents through storytelling 11
Il viaggio migratorio come luogo della speranza. Prospettive transdisciplinari 1
Totale 5.112
Categoria #
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selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 19.509


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202170 0 0 0 0 0 17 8 3 12 11 16 3
2021/2022263 27 24 23 9 11 4 6 53 8 11 48 39
2022/2023714 101 89 49 40 89 59 55 51 93 22 37 29
2023/2024634 28 69 41 51 77 26 50 21 27 66 84 94
2024/20251.577 47 28 129 126 65 120 53 118 239 132 328 192
2025/20261.649 442 178 201 353 369 106 0 0 0 0 0 0
Totale 5.112