IRIS UniCatt

Triacca, Serena
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 12.756
NA - Nord America 3.546
AS - Asia 2.482
SA - Sud America 606
AF - Africa 84
OC - Oceania 25
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
AN - Antartide 1
Totale 19.503
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 10.158
US - Stati Uniti d'America 3.457
SG - Singapore 1.064
FR - Francia 688
CN - Cina 492
BR - Brasile 491
DE - Germania 365
SE - Svezia 342
VN - Vietnam 284
NL - Olanda 219
UA - Ucraina 159
GB - Regno Unito 144
IE - Irlanda 139
ID - Indonesia 108
IN - India 101
PL - Polonia 99
RU - Federazione Russa 95
TR - Turchia 84
FI - Finlandia 78
CH - Svizzera 61
HK - Hong Kong 60
ES - Italia 57
AR - Argentina 45
JP - Giappone 43
CA - Canada 40
BD - Bangladesh 35
PH - Filippine 35
ZA - Sudafrica 31
MX - Messico 26
BE - Belgio 23
CO - Colombia 23
IQ - Iraq 21
SA - Arabia Saudita 21
PK - Pakistan 20
KR - Corea 18
AU - Australia 17
CZ - Repubblica Ceca 17
HR - Croazia 17
GR - Grecia 15
AT - Austria 13
IR - Iran 13
MY - Malesia 13
RO - Romania 13
AL - Albania 12
EC - Ecuador 10
MA - Marocco 10
PE - Perù 10
PT - Portogallo 10
UZ - Uzbekistan 10
VE - Venezuela 10
EG - Egitto 9
KE - Kenya 9
OM - Oman 9
NZ - Nuova Zelanda 8
CL - Cile 7
AE - Emirati Arabi Uniti 5
DK - Danimarca 5
IL - Israele 5
NG - Nigeria 5
PS - Palestinian Territory 5
UY - Uruguay 5
CR - Costa Rica 4
CU - Cuba 4
DZ - Algeria 4
HU - Ungheria 4
JO - Giordania 4
KZ - Kazakistan 4
LB - Libano 4
LT - Lituania 4
NO - Norvegia 4
AZ - Azerbaigian 3
BB - Barbados 3
GA - Gabon 3
GE - Georgia 3
GH - Ghana 3
JM - Giamaica 3
TH - Thailandia 3
TN - Tunisia 3
AO - Angola 2
BG - Bulgaria 2
BO - Bolivia 2
DO - Repubblica Dominicana 2
KG - Kirghizistan 2
KW - Kuwait 2
LV - Lettonia 2
MK - Macedonia 2
PY - Paraguay 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
TW - Taiwan 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AM - Armenia 1
AQ - Antartide 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
BT - Bhutan 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
CG - Congo 1
Totale 19.483
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Milan 1.169
Rome 610
Singapore 396
San Jose 382
Chandler 360
Ashburn 343
Naples 240
Brescia 201
Turin 177
Palermo 133
Dublin 124
Bologna 121
Bergamo 119
Jacksonville 119
Bari 113
Florence 109
Beijing 106
Catania 95
Ho Chi Minh City 89
Ann Arbor 88
Jakarta 85
San Mateo 84
Kraków 77
Lauterbourg 74
Hanoi 73
Redwood City 72
Wilmington 69
Genoa 65
Cattolica 62
Los Angeles 58
Izmir 56
Padova 56
Nanjing 55
New York 54
Verona 53
Trieste 52
Salerno 51
Torino 51
Hefei 50
Monza 48
Dallas 47
Munich 46
Boston 43
Cagliari 43
Hong Kong 41
Messina 41
Castellamonte 40
Modena 40
Tokyo 40
Frankfurt am Main 38
Moscow 38
Pescara 38
São Paulo 36
Princeton 35
Parma 33
Perugia 33
Reggio Emilia 33
Woodbridge 33
Buffalo 32
Lawrence 32
Taranto 32
Fairfield 31
Pisa 31
Basingstoke 30
Helsinki 30
Napoli 30
Trento 30
Dearborn 29
Pedrengo 29
Seattle 28
Paris 26
Rende 26
Guangzhou 25
Lecce 24
Rimini 24
Ancona 23
Boardman 23
Houston 23
Torre Boldone 22
Vicenza 22
Belo Horizonte 20
Como 20
Haiphong 20
Santa Maria Hoè 20
Macerata 19
Novara 19
Da Nang 18
Darfo Boario Terme 18
Santa Clara 18
Treviso 17
Brussels 16
Busto Arsizio 16
Cosenza 16
London 16
Mountain View 16
Ravenna 16
Redmond 16
Reggio Calabria 16
Rho 16
Senigallia 16
Totale 7.988
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Visual learning 2.508
Fare didattica con gli EAS. Episodi di Apprendimento Situato 1.586
Strumenti per l’e-portfolio 938
Fare didattica con gli EAS. Episodi di Apprendimento Situati 879
Didattica dell’immagine. Insegnare con la fotografia nella scuola primaria 784
Un modello Blended Learning per l’Higher Education 557
Fare EAS in ambiente digitale: un’analisi degli applicativi 553
Il lesson plan 441
Job Aids 389
Integrare l’educazione civica digitale nel curricolo verticale della scuola del primo ciclo 383
Il metodo EAS nel dibattito scientifico nazionale e internazionale: una revisione della letteratura 354
VCMS e ambienti di videocomunicazione: creare la videolezione e gestire la didattica sincrona 338
Embedded Assessment in School? Valutare con gli EAS nella scuola primaria 277
Usare la fotografia in classe 275
ICT Insegnare Con le Tecnologie - Idee per la scuola secondaria 267
The Strategic Role of the E-Tutor in New Learning Contexts 235
Digital Citizenship Education in the First Cycle of Education. First Results of a Collaborative Research in Lombardy and Molise (Italy) 233
Progettare il curricolo digitale con gli Episodi di Apprendimento Situato: una proposta per la scuola secondaria 229
Education technologies and teacher's professional development. The project Motus (Monitoring Tablet Utilization in School) run by CREMIT 229
Educare all'uso responsabile dei dispositivi digitali a scuola. L'uso del diario e dell'incidente critico 222
La trasposizione online: organizzare il lavoro didattico nel Web 220
Digital Storytelling 206
Rubriche valutative 205
EAS e Formazione Professionale: la pratica al centro 205
L’uso dei Mobile Instant Messaging nell’higher education. Verso una proposta orientativa-formativa di sviluppo della competenza mediale 203
DIDATTICA DELL'IMMAGINE. DALLA FOTOGRAFIA AI DIGITAL DEVICE 202
Team building e team management. Lavorare in gruppo negli ambienti di videocomunicazione 198
Assessment and validation practices in the Vocational Education and Training system: an App for students and practitioners 189
WebQuest 185
Digital Citizenship Education In The First Cycle Of Education. First Results Of A Collaborative Research In Lombardy And Molise (Italy) 185
Blended solution and Higher Education. The case of the Catholic University: e-tutoring for personalization 183
Progettare EAS, tra macro e micro: il progetto DEPIT 175
Bridging Online Community: the strategic role of the E-tutor 173
Il tutor: profilo e funzioni 168
Integration of LifeComp and DigComp 2.2 as a Theoretical Framework for Media Education 164
Coaching and teachers training. An overview of "HSH" project in Lombardy 164
Un progetto di scuola. Comunicare i progetti attraverso Facebook 163
Progettare il curricolo digitale con gli Episodi di Apprendimento Situato: un caso di studio in Didattica a Distanza 158
Teaching and Learning with Pictures. The Use of Photography in Primary Schools 157
La funzione del tutor EAS 155
Four blended learning scenarios at the Catholic University of the Sacred Heart: the #eCatt plan 153
Fare didattica nelle pluriclassi 146
Informal Learning and Teacher Training on the Web: User Perceptions of Two Italian Online Communities for Teachers 145
Online synchronous communication in a blended learning course: an analysis of Webinars 145
Planning the “New Normality” to Address the Pandemic in Higher Education: Blended Scenarios at the Catholic University of the Sacred Heart 141
Teachers in Facebook: Information Retrieval, Informal Learning or Extension of the own Social Network? 139
Tutor 2.0: a moderation proposal in Social Networks 139
Processi formativi transmediali in ambito informale. Il caso di una comunità professionale di insegnanti 135
Come gestire una lezione online. Attenzioni di metodo del docente-moderatore 130
DigComp as a Theoretical Framework for Media Education. Issues and Implications 129
Introduzione 128
Valutare a distanza: scritto e orale 125
Conclusioni 123
Design for learning in the third space: opportunities and challenges 120
Designing and re-designing the e-learning course «Teaching with Episodes of Situated Learning» 118
From tutored to self-paced MOOCs: reflections and perspectives 112
“Cogito Ergo Sum”: un curricolo digitale per la Scuola Secondaria 110
SIM-Pic: Gioco 102
Gli EAS nell’Higher Education e per il Faculty Development 101
SIM-Pic: Regole compositive #2 101
Digital written feedback to promote motivation and engagement. A case study in Higher Education 100
Prendersi cura della Comunità: una nuova alleanza tra professioni educative e sanitarie 99
Il progetto: struttura, sviluppi, risultati 99
SIM-Pic: Orizzonti 97
SIM-Pic: Piante e fiori 96
SIM-Pic: Mezzi di trasporto 94
SIM-Pic: Animali della fattoria 91
SIM-Pic: Comunicazione 88
Managing synchronous online sessions with Blackboard Collaborate. Insights into Higher Education teaching 86
La content curation come approccio strategico del XXI secolo 85
SIM-Pic: Forme espressive #3 85
SIM-Pic: Strumenti 84
SIM-Pic: Nutrimento 84
SIM-Pic: Persone 81
SIM-Pic: Lettura delle immagini #1 79
Aver cura del proprio aggiornamento 77
Produrre e gestire gli script 74
SIM-Pic: Regole compositive #1 72
SIM-Pic: Regole compositive #3 71
SIM-Pic: Lettura delle immagini #3 69
SIM-Pic: Forme espressive #1 65
SIM-Pic: Forme espressive #2 64
SIM-Pic: Lettura delle immagini #2 63
Totale 19.780
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 50.442
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 50.442
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021255 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 123 132
2021/20221.715 102 82 62 106 120 134 129 203 177 114 261 225
2022/20232.918 210 186 180 225 228 336 188 273 372 200 307 213
2023/20243.561 212 378 186 263 212 252 252 216 280 422 456 432
2024/20253.157 268 174 234 208 229 172 203 225 365 265 430 384
2025/20263.985 614 165 278 339 604 231 668 264 454 348 20 0
Totale 19.780