IRIS UniCatt

Carenzio, Alessandra
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 12.824
NA - Nord America 6.455
AS - Asia 4.614
SA - Sud America 1.026
AF - Africa 142
OC - Oceania 27
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 25.091
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Nazione #
IT - Italia 8.508
US - Stati Uniti d'America 6.302
SG - Singapore 2.080
CN - Cina 1.060
SE - Svezia 924
BR - Brasile 843
FR - Francia 823
DE - Germania 592
UA - Ucraina 409
VN - Vietnam 381
IE - Irlanda 272
GB - Regno Unito 201
NL - Olanda 175
ID - Indonesia 173
PL - Polonia 166
TR - Turchia 149
IN - India 146
FI - Finlandia 133
RU - Federazione Russa 131
HK - Hong Kong 130
ES - Italia 108
JP - Giappone 106
BE - Belgio 79
CH - Svizzera 74
BD - Bangladesh 70
AR - Argentina 62
CA - Canada 59
MX - Messico 58
IQ - Iraq 46
AT - Austria 45
KR - Corea 43
ZA - Sudafrica 42
PT - Portogallo 41
PK - Pakistan 36
MY - Malesia 30
EC - Ecuador 29
AU - Australia 22
IL - Israele 22
VE - Venezuela 22
CZ - Repubblica Ceca 19
PE - Perù 19
RO - Romania 18
GR - Grecia 17
HR - Croazia 17
MA - Marocco 17
SA - Arabia Saudita 17
CL - Cile 15
EG - Egitto 15
KE - Kenya 15
PH - Filippine 15
CO - Colombia 14
UZ - Uzbekistan 14
JO - Giordania 12
AZ - Azerbaigian 11
IR - Iran 11
DK - Danimarca 10
TW - Taiwan 10
TN - Tunisia 9
UY - Uruguay 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
AL - Albania 8
BG - Bulgaria 8
DZ - Algeria 8
ET - Etiopia 8
TT - Trinidad e Tobago 8
EE - Estonia 7
HU - Ungheria 7
BO - Bolivia 6
LT - Lituania 6
DO - Repubblica Dominicana 5
JM - Giamaica 5
KG - Kirghizistan 5
LB - Libano 5
NG - Nigeria 5
NP - Nepal 5
MD - Moldavia 4
NO - Norvegia 4
NZ - Nuova Zelanda 4
OM - Oman 4
PY - Paraguay 4
SM - San Marino 4
SY - Repubblica araba siriana 4
AO - Angola 3
CI - Costa d'Avorio 3
CR - Costa Rica 3
HN - Honduras 3
KH - Cambogia 3
KZ - Kazakistan 3
LV - Lettonia 3
ML - Mali 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
RS - Serbia 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
SR - Suriname 3
BB - Barbados 2
BH - Bahrain 2
CG - Congo 2
EU - Europa 2
GA - Gabon 2
Totale 25.057
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Città #
Milan 1.127
Chandler 1.009
Singapore 723
Ashburn 589
Rome 539
San Jose 523
Jacksonville 289
Dublin 254
Bologna 180
San Mateo 180
Naples 174
Nanjing 170
Hefei 167
Jakarta 161
Lauterbourg 147
Ann Arbor 136
Bari 134
Kraków 133
Ho Chi Minh City 128
Florence 119
Beijing 118
Wilmington 116
Brescia 113
Turin 113
Boston 112
Cattolica 106
Los Angeles 104
Fairfield 101
Izmir 101
Tokyo 92
Hanoi 91
Redwood City 87
Palermo 82
Princeton 78
Woodbridge 78
Seattle 74
New York 73
São Paulo 73
Dallas 72
Munich 72
Nanchang 72
Hong Kong 71
Bergamo 69
Moscow 69
Padova 66
Brussels 63
Genoa 59
Catania 56
Boardman 55
Frankfurt am Main 52
Houston 50
Verona 50
Council Bluffs 48
Kent 48
Dearborn 47
Monza 43
San Giuliano 43
Lawrence 42
Seoul 41
Buffalo 40
Pescara 40
Chicago 39
Modena 39
Reggio Emilia 37
Taranto 37
Redmond 36
Santa Clara 34
Trieste 34
Cagliari 32
Parma 32
Kunming 31
Salerno 31
Hebei 30
Pisa 29
Vienna 29
Helsinki 28
San Diego 28
Basingstoke 27
Torino 26
Brooklyn 25
Norwalk 25
Venice 25
Busto Arsizio 24
Messina 23
Napoli 23
Paris 23
Pedrengo 23
Rio de Janeiro 23
Segrate 23
Shenyang 23
Tianjin 23
Belo Horizonte 22
Istanbul 22
Jiaxing 22
London 22
Mountain View 22
Mcallen 21
Nuremberg 21
Perugia 21
Ancona 20
Totale 10.917
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Nome #
Fare didattica con gli EAS. Episodi di Apprendimento Situato 1.586
La valutazione diffusa 810
Dentro Black Mirror. Media, società, educazione 765
007: Guarda e impara. La geografia si "anima" al cinema 533
Microprogettare nel metodo EAS 477
Intelligenza artificiale e scuola 450
Accompagnamento, autoregolazione e alternanza. Una proposta di lettura dell’agire didattico degli insegnanti 415
Nessuno escluso. Formazione e strumenti per la scuola in ospedale 402
Integrare l’educazione civica digitale nel curricolo verticale della scuola del primo ciclo 383
Gamification e Narrazione: analisi di un caso 360
Peer & Media education: un nuovo spazio di intervento media-educativo in ottica transmediale 360
“Social Media Puppeteers”, “Social Media Fake News” and “Data Defenders”: games and Video Games to Promote Youngsters’ Information and Media Literacy 326
Intelligenza artificiale allo schermo 304
Giochi e videogiochi per contrastare la disinformazione: esempi e proposte nell’ambito del progetto Yo-Media 268
Cittadinanza digitale. Un modello di ricerca-intervento nella scuola 261
I media e le tecnologie educative nelle relazioni educative nella prima infanzia 261
Comunità di pratica 258
A che gioco giochiamo. Rappresentazioni e pratiche di gioco tra infanzia e adolescenza 251
Compiti a casa: cosa dicono le ricerche? 244
Education technologies and teacher's professional development. The project Motus (Monitoring Tablet Utilization in School) run by CREMIT 229
Situazioni didattiche non standard 227
La discorsivizzazione attorno al metaverso: il metaverso si racconta 225
Raccontare la ricerca: discorsi, catene e fake news sul virus 225
A Media Diet Today: A Framework and Tool to Question Media Uses 216
Body, identity and images of the self among adolescents. From research to action through Peer&Media Education 211
Mass media e infanzia 211
L’e-tivity come pratica didattica evolutiva e diffusa. Un caso studio nell’ambito dell’Higher Education Credit author statement 206
Dal genitore assente al genitore attento: i nuovi media nella realta' familiare 194
Midia e escola: representacao dos professores e reflexao para uma nova formacao em midia-educacao 193
Suggerire e gestire il feedback: regolare la didattica just in time 187
Assessment and validation practices in the Vocational Education and Training system: an App for students and practitioners 187
Peer & Media Education: un nuovo spazio di intervento media educativo in ottica transmediale 167
Media e dintorni. Utilizzo intelligente in tempi multimediali 166
Social e digital media nelle diete di consumo e nelle pratiche professionali degli operatori pastorali 165
Progettare il momento ristrutturativo dell’EAS 163
Transmedia Digital Storytelling to match Students Cognitive Styles in Special Education 163
Screen Generation: gli adolescenti e le prospettive dell educazione nell età dei media digitali 162
L'enattivismo 162
A scuola di media. Un contributo per iniziare 158
Il profilo digitale 157
Gli hypervideo come strumento didattico: l’esperienza del corso di laurea magistrale blended in Media Education 156
INSIDE BLACK MIRROR: MEDIA, SOCIETY, EDUCATION. A MULTIDISCIPLINARY WORK FOR THE STUDY OF MEDIA AND AUDIOVISUAL EDUCATION AT SCHOOL 156
Jet L@g: Jordan Education Technologies Leading @Generation. Tecnologie, scuola, adolescenti in Giordania tra tradizione e innovazione 155
UTOP.IE - Usi delle Tecnologie tra gli Operatori Pastorali. Un’indagine Esplorativa 153
Linguaggi e formati 151
Le pratiche videoludiche dei ragazzi: relazioni e sfide per l’educazione 151
Gamification 151
Il panorama della comunicazione come sfida educativa. La pastorale alla prova del cambiamento 147
"Una rivista è un iPad che non funziona". Infanzia e media: prospettive e proposte di lavoro 145
Scuola estiva in ospedale con gli EAS 145
Il video-stimolo 144
Strumenti per l'uso pastorale del messaggio 144
Geomag entra in classe. Una sperimentazione didattica nella scuola primari e secondaria 142
Comunicare la scienza nel web sociale La mediazione del sapere scientifico di divulgatori e insegnanti 141
Capire e muoversi nella Rete. Socializzazione online 140
Connessioni comunitarie: la media education nell’azione pastorale 140
GAMES AND VIDEO GAMES AS SCENARIOS TO SUPPORT DIGITAL LITERACIES: THE FIRST RESULTS FROM THE INTERNATIONAL PROJECT YO-MEDIA (YOUNGSTERS’ MEDIA LITERACY IN TIMES OF CRISIS) 139
Attivare strategie di mediazione 138
Internet, minori, educazione 134
Children and media From «Living Room Culture» to Media Appropriation: childhood and media throughout the History of Media Literacy Education 133
A che gioco giochiamo? Indagine sul gioco e il tempo libero 133
Adolescenti e educazione nell età dei media digitali. Screen Generation 133
La famiglia e il web 132
L'uso degli audiovisivi 129
Older People’s Media Repertoires, Digital Competences and Media Literacies: A Case Study from Italy 129
Formación docente europea sobre competencia digital pedagogica 127
Le dimensioni della comunicazione nell’azione pastorale. Dalle buone pratiche alla ricerca 126
La microprogettazione: il lesson plan e gli EAS 125
Il progetto Motus 125
Dall'oralità ai nuovi mezzi di comunicazione: l'innovazione tecnologica in chiave educativa 125
Le risposte degli adolescenti e degli insegnanti 124
Rappresentazioni e dispositivi di attesa 124
‘Digital solidarity’ as a third space for school engagement 120
Per un curricolo di educazione ai media. Primi passi nella Media Education 118
La Media Education in classe 118
Fare analisi dei new media 117
La Media Education come strumento di intervento nella scuola. L'esperienza di Benevento 117
La Media Education in Brasile. Alfabetizzazione e democrazia 116
Corpo, tecnologie, comunità 116
Easy4. L Italia promuove la sicurezza in Rete 115
Televisao de qualidade: definicao da questao e das boas praticas no ambito televisivo italiano 114
Mobile devices 114
I centri di ricerca e la formazione 113
Scrivere e leggere storie: l'ipertesto come forma di racconto (seconda parte) 111
Nuove strategie per trovare amici. Una rassegna 111
NCTE. Promuovere la rete in chiave educativa 110
Representations and expectations 110
Oltre la scuola: emergenze pastorali. Pratiche digitali durante la pandemia 109
Science Communicators and Teachers: An Inquiry into the Communication of Science on Social Media. Divulgatori scientifici e insegnanti: un’indagine sulla comunicazione dellascienza nel web sociale 109
Nuovi media per la formazione 109
Ciak si gira: cronaca di un corto 108
L'educazione audiovisiva nelle pratiche e nelle politiche educative in Europa 108
Crisis Media Literacy 107
Didattica e Media Education 107
Aperto per ferie: third spaces meet pastoral contexts 106
Gli hypervideo: concetto, architettura e spendibilità. Analisi di un’esperienza nella higher education 105
La sapienza di comunicare: le voci del congresso 105
La Medium Education: una prospettiva per la formazione 105
Le risorse europee: overview 105
La media education tra realta' e fantasia 104
Totale 20.232
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021407 0 0 0 0 0 0 0 0 0 101 217 89
2021/20222.283 105 135 95 147 288 136 110 235 120 117 319 476
2022/20233.888 393 491 311 305 336 364 203 331 421 192 377 164
2023/20243.200 217 511 184 293 223 272 224 221 224 276 282 273
2024/20254.446 180 249 422 210 386 237 328 313 610 302 673 536
2025/20266.126 1.173 230 438 551 907 460 991 347 468 561 0 0
Totale 25.523