Carenzio, Alessandra
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 11.120
NA - Nord America 4.862
AS - Asia 2.080
SA - Sud America 470
AF - Africa 49
OC - Oceania 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 18.593
Nazione #
IT - Italia 7.621
US - Stati Uniti d'America 4.815
SE - Svezia 899
SG - Singapore 798
CN - Cina 688
DE - Germania 514
FR - Francia 437
BR - Brasile 420
UA - Ucraina 394
IE - Irlanda 266
ID - Indonesia 161
PL - Polonia 149
NL - Olanda 136
TR - Turchia 127
RU - Federazione Russa 113
FI - Finlandia 112
GB - Regno Unito 105
BE - Belgio 76
HK - Hong Kong 72
IN - India 68
CH - Svizzera 57
ES - Italia 55
KR - Corea 42
AT - Austria 39
PT - Portogallo 33
CA - Canada 30
CZ - Repubblica Ceca 18
GR - Grecia 17
HR - Croazia 16
MY - Malesia 16
RO - Romania 15
AR - Argentina 14
PE - Perù 13
PK - Pakistan 12
EG - Egitto 11
IL - Israele 10
IR - Iran 10
JP - Giappone 10
VN - Vietnam 10
ZA - Sudafrica 10
MX - Messico 9
KE - Kenya 8
TW - Taiwan 8
EE - Estonia 7
PH - Filippine 7
VE - Venezuela 7
AU - Australia 6
MA - Marocco 6
UZ - Uzbekistan 6
AZ - Azerbaigian 5
BD - Bangladesh 5
BG - Bulgaria 5
DK - Danimarca 5
EC - Ecuador 5
AL - Albania 4
CL - Cile 4
HU - Ungheria 4
IQ - Iraq 4
NG - Nigeria 4
NO - Norvegia 4
NZ - Nuova Zelanda 4
SM - San Marino 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
CO - Colombia 3
JO - Giordania 3
KG - Kirghizistan 3
KZ - Kazakistan 3
LT - Lituania 3
LV - Lettonia 3
CI - Costa d'Avorio 2
CR - Costa Rica 2
DZ - Algeria 2
EU - Europa 2
HN - Honduras 2
MD - Moldavia 2
PY - Paraguay 2
RS - Serbia 2
TN - Tunisia 2
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
CM - Camerun 1
CU - Cuba 1
DO - Repubblica Dominicana 1
KH - Cambogia 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
ML - Mali 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
MT - Malta 1
MU - Mauritius 1
NI - Nicaragua 1
OM - Oman 1
SA - Arabia Saudita 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TG - Togo 1
TH - Thailandia 1
TJ - Tagikistan 1
Totale 18.591
Città #
Chandler 1.009
Milan 994
Rome 444
Ashburn 397
Singapore 332
Jacksonville 287
Dublin 252
San Mateo 180
Nanjing 169
Jakarta 158
Bologna 149
Naples 149
Ann Arbor 136
Kraków 133
Wilmington 114
Bari 113
Boston 107
Cattolica 106
Florence 105
Fairfield 101
Izmir 101
Turin 91
Brescia 87
Redwood City 87
Princeton 78
Woodbridge 78
Beijing 74
Nanchang 72
Palermo 68
Seattle 68
Padova 66
Moscow 65
Bergamo 63
Brussels 60
Boardman 49
Munich 48
Dearborn 47
Genoa 44
Houston 44
San Giuliano 43
Verona 43
Catania 42
Hefei 42
Lawrence 42
Seoul 41
Monza 38
Pescara 38
Los Angeles 37
Redmond 36
Reggio Emilia 35
Taranto 35
Trieste 34
Cagliari 31
Modena 31
Parma 31
Salerno 31
Hebei 30
Kunming 30
New York 30
Chicago 29
San Diego 27
Dallas 26
São Paulo 26
Torino 26
Vienna 26
Norwalk 25
Busto Arsizio 24
Venice 24
Messina 23
Napoli 23
Pedrengo 23
Segrate 23
Shenyang 23
Jiaxing 22
Mountain View 22
Tianjin 22
Hong Kong 21
Mcallen 21
Helsinki 20
Pisa 20
Ancona 19
Perugia 19
San Pietro al Tanagro 19
Augusta 18
Cosenza 17
Genova 17
Livorno 17
Andover 16
Giugliano in Campania 16
San Donato Milanese 16
Viareggio 16
Washington 16
Macerata 15
Pune 15
Udine 15
University Park 15
Athens 14
London 14
Storo 14
Trento 14
Totale 8.263
Nome #
Fare didattica con gli EAS. Episodi di Apprendimento Situato 1.586
La valutazione diffusa 685
Dentro Black Mirror. Media, società, educazione 658
007: Guarda e impara. La geografia si "anima" al cinema 484
Microprogettare nel metodo EAS 408
Nessuno escluso. Formazione e strumenti per la scuola in ospedale 364
Integrare l’educazione civica digitale nel curricolo verticale della scuola del primo ciclo 341
Peer & Media education: un nuovo spazio di intervento media-educativo in ottica transmediale 337
Accompagnamento, autoregolazione e alternanza. Una proposta di lettura dell’agire didattico degli insegnanti 290
Gamification e Narrazione: analisi di un caso 283
Intelligenza artificiale e scuola 255
Intelligenza artificiale allo schermo 244
Cittadinanza digitale. Un modello di ricerca-intervento nella scuola 229
I media e le tecnologie educative nelle relazioni educative nella prima infanzia 224
Compiti a casa: cosa dicono le ricerche? 222
Comunità di pratica 203
“Social Media Puppeteers”, “Social Media Fake News” and “Data Defenders”: games and Video Games to Promote Youngsters’ Information and Media Literacy 191
Giochi e videogiochi per contrastare la disinformazione: esempi e proposte nell’ambito del progetto Yo-Media 189
La discorsivizzazione attorno al metaverso: il metaverso si racconta 187
Raccontare la ricerca: discorsi, catene e fake news sul virus 187
A che gioco giochiamo. Rappresentazioni e pratiche di gioco tra infanzia e adolescenza 178
Mass media e infanzia 171
Midia e escola: representacao dos professores e reflexao para uma nova formacao em midia-educacao 162
Body, identity and images of the self among adolescents. From research to action through Peer&Media Education 161
A Media Diet Today: A Framework and Tool to Question Media Uses 160
Situazioni didattiche non standard 159
Dal genitore assente al genitore attento: i nuovi media nella realta' familiare 157
Progettare il momento ristrutturativo dell’EAS 141
Peer & Media Education: un nuovo spazio di intervento media educativo in ottica transmediale 139
Social e digital media nelle diete di consumo e nelle pratiche professionali degli operatori pastorali 138
Media e dintorni. Utilizzo intelligente in tempi multimediali 135
L'enattivismo 134
Suggerire e gestire il feedback: regolare la didattica just in time 131
Education technologies and teacher's professional development. The project Motus (Monitoring Tablet Utilization in School) run by CREMIT 127
Transmedia Digital Storytelling to match Students Cognitive Styles in Special Education 127
Assessment and validation practices in the Vocational Education and Training system: an App for students and practitioners 127
A scuola di media. Un contributo per iniziare 123
UTOP.IE - Usi delle Tecnologie tra gli Operatori Pastorali. Un’indagine Esplorativa 123
Il video-stimolo 122
Gamification 122
Screen Generation: gli adolescenti e le prospettive dell educazione nell età dei media digitali 121
Strumenti per l'uso pastorale del messaggio 121
Jet L@g: Jordan Education Technologies Leading @Generation. Tecnologie, scuola, adolescenti in Giordania tra tradizione e innovazione 120
Linguaggi e formati 119
Il profilo digitale 119
"Una rivista è un iPad che non funziona". Infanzia e media: prospettive e proposte di lavoro 118
Geomag entra in classe. Una sperimentazione didattica nella scuola primari e secondaria 117
Connessioni comunitarie: la media education nell’azione pastorale 116
Scuola estiva in ospedale con gli EAS 113
Capire e muoversi nella Rete. Socializzazione online 112
Adolescenti e educazione nell età dei media digitali. Screen Generation 112
La famiglia e il web 106
Le pratiche videoludiche dei ragazzi: relazioni e sfide per l’educazione 106
Dall'oralità ai nuovi mezzi di comunicazione: l'innovazione tecnologica in chiave educativa 106
Gli hypervideo come strumento didattico: l’esperienza del corso di laurea magistrale blended in Media Education 104
A che gioco giochiamo? Indagine sul gioco e il tempo libero 104
Il progetto Motus 103
Le dimensioni della comunicazione nell’azione pastorale. Dalle buone pratiche alla ricerca 103
Attivare strategie di mediazione 99
L’e-tivity come pratica didattica evolutiva e diffusa. Un caso studio nell’ambito dell’Higher Education Credit author statement 97
Il panorama della comunicazione come sfida educativa. La pastorale alla prova del cambiamento 96
La Media Education in classe 95
Internet, minori, educazione 94
Rappresentazioni e dispositivi di attesa 94
L'uso degli audiovisivi 92
Le risposte degli adolescenti e degli insegnanti 91
Mobile devices 91
Per un curricolo di educazione ai media. Primi passi nella Media Education 90
La Media Education in Brasile. Alfabetizzazione e democrazia 90
Televisao de qualidade: definicao da questao e das boas praticas no ambito televisivo italiano 90
Ciak si gira: cronaca di un corto 89
La Media Education come strumento di intervento nella scuola. L'esperienza di Benevento 89
I centri di ricerca e la formazione 89
Formación docente europea sobre competencia digital pedagogica 86
La Medium Education: una prospettiva per la formazione 85
Easy4. L Italia promuove la sicurezza in Rete 83
Scrivere e leggere storie: l'ipertesto come forma di racconto (seconda parte) 83
L'educazione audiovisiva nelle pratiche e nelle politiche educative in Europa 83
Corpo, tecnologie, comunità 83
La sapienza di comunicare: le voci del congresso 82
Media, educazione e ricerca in Europa 82
Fare analisi dei new media 81
Le risorse europee: overview 79
Nuovi media per la formazione 78
Children and media From «Living Room Culture» to Media Appropriation: childhood and media throughout the History of Media Literacy Education 77
Older People’s Media Repertoires, Digital Competences and Media Literacies: A Case Study from Italy 77
Didattica e Media Education 76
Connessioni comunitarie: la Media Education nell'azione pastorale 76
NCTE. Promuovere la rete in chiave educativa 75
Nuove strategie per trovare amici. Una rassegna 75
La microprogettazione: il lesson plan e gli EAS 74
Scrivere e leggere storie: l'ipertesto come forma di racconto (prima parte) 74
Strumenti per l'uso pastorale del messaggio 74
Aperto per ferie: third spaces meet pastoral contexts 73
International review: attenzioni e prospettive di ricerca in Europa 72
School culture e popular culture : due percorsi conciliabili sulla via dei nuovi media 72
Representations and expectations 72
Vita di oratorio e media digitali 72
La media education tra realta' e fantasia 71
Nuovi media. La ridefinizione dei confini tra dentro e fuori 71
Totale 15.896
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020117 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 117
2020/20211.475 68 117 69 148 200 84 133 64 185 101 217 89
2021/20222.283 105 135 95 147 288 136 110 235 120 117 319 476
2022/20233.888 393 491 311 305 336 364 203 331 421 192 377 164
2023/20243.200 217 511 184 293 223 272 224 221 224 276 282 273
2024/20253.942 180 249 422 210 386 237 328 313 610 302 673 32
Totale 18.893