Il contributo vuole restituire i risultati della ricerca-intervento condotta nella scuola primaria attorno al tema della cittadinanza digitale. Cosa pensando i bambini dei media digitali? Come li usano? Come si inseriscono nel loro modo di essere cittadini oggi? Queste sono alcune delle domande affrontate nel percorso
Carenzio, A., Cittadinanza digitale. Un modello di ricerca-intervento nella scuola, in Limone, L. P. (ed.), Media, Tecnologie e Scuola. Per una Nuova Cittadinanza Digitale, Progedit, Bari 2012: 210- 226 [https://hdl.handle.net/10807/35366]
Cittadinanza digitale. Un modello di ricerca-intervento nella scuola
Carenzio, Alessandra
2012
Abstract
Il contributo vuole restituire i risultati della ricerca-intervento condotta nella scuola primaria attorno al tema della cittadinanza digitale. Cosa pensando i bambini dei media digitali? Come li usano? Come si inseriscono nel loro modo di essere cittadini oggi? Queste sono alcune delle domande affrontate nel percorso
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