IRIS UniCatt

Augelli, Alessandra
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.484
NA - Nord America 1.829
AS - Asia 1.394
SA - Sud America 421
AF - Africa 32
AN - Antartide 1
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
OC - Oceania 1
Totale 9.163
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Nazione #
IT - Italia 4.131
US - Stati Uniti d'America 1.786
SG - Singapore 733
BR - Brasile 343
CN - Cina 315
SE - Svezia 280
DE - Germania 272
FR - Francia 248
UA - Ucraina 144
IE - Irlanda 90
VN - Vietnam 87
ID - Indonesia 75
CH - Svizzera 52
GB - Regno Unito 51
NL - Olanda 51
RU - Federazione Russa 45
FI - Finlandia 38
IN - India 33
TR - Turchia 29
AR - Argentina 22
BD - Bangladesh 21
CA - Canada 17
EC - Ecuador 16
BE - Belgio 15
IQ - Iraq 15
JP - Giappone 15
HK - Hong Kong 13
ES - Italia 12
PL - Polonia 12
MX - Messico 11
AL - Albania 10
VE - Venezuela 9
AT - Austria 8
CO - Colombia 8
IR - Iran 8
KR - Corea 8
EG - Egitto 7
PE - Perù 7
CL - Cile 6
DK - Danimarca 6
IL - Israele 5
PK - Pakistan 5
PY - Paraguay 5
TN - Tunisia 5
ZA - Sudafrica 5
CZ - Repubblica Ceca 4
MA - Marocco 4
SA - Arabia Saudita 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
JM - Giamaica 3
KE - Kenya 3
NI - Nicaragua 3
RO - Romania 3
SI - Slovenia 3
TW - Taiwan 3
UY - Uruguay 3
AZ - Azerbaigian 2
BH - Bahrain 2
CD - Congo 2
CI - Costa d'Avorio 2
HU - Ungheria 2
MY - Malesia 2
NP - Nepal 2
OM - Oman 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AQ - Antartide 1
AU - Australia 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BN - Brunei Darussalam 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
CR - Costa Rica 1
CU - Cuba 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
GL - Groenlandia 1
GR - Grecia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
JO - Giordania 1
KG - Kirghizistan 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
ME - Montenegro 1
MN - Mongolia 1
MU - Mauritius 1
MW - Malawi 1
MZ - Mozambico 1
PA - Panama 1
PH - Filippine 1
PS - Palestinian Territory 1
SM - San Marino 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 9.162
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Città #
Milan 482
Rome 276
Singapore 238
Chandler 217
Ashburn 180
Beijing 98
Turin 92
Dublin 90
Redmond 90
Naples 85
Florence 80
Bologna 67
San Mateo 66
Palermo 62
Redwood City 61
Jakarta 59
Bari 57
Jacksonville 57
Wilmington 53
Brescia 49
Chicago 46
Dallas 41
Nanjing 41
Ann Arbor 40
Cattolica 37
Moscow 37
Los Angeles 36
Boston 34
Genoa 34
Padova 34
Catania 33
Monza 30
Ho Chi Minh City 29
São Paulo 28
Dearborn 27
Lawrence 26
Modena 26
Princeton 25
Verona 25
Bergamo 24
Hefei 24
Siena 22
Houston 20
Nanchang 20
Hanoi 19
Izmir 19
Seattle 19
Mountain View 18
Salerno 17
Como 16
Molinella 16
New York 16
Taranto 16
Frankfurt am Main 15
Torino 15
Parma 14
Santa Clara 14
Brussels 13
Cagliari 13
Napoli 13
Reggio Emilia 13
Woodbridge 13
Bolzano 12
Cesano Boscone 12
Tokyo 12
Zurich 12
Hong Kong 11
Nürnberg 11
Pisa 11
Seveso 11
Shenyang 11
Vicenza 11
Catanzaro 10
Leawood 10
Messina 10
Padua 10
Tirana 10
Uppsala 10
Venice 10
Andover 9
Buffalo 9
Dalmine 9
Novara 9
Palma Campania 9
Quito 9
Rezzato 9
Abbiategrasso 8
Belo Horizonte 8
Helsinki 8
Kish 8
Lecce 8
London 8
Lonigo 8
Paris 8
Rio de Janeiro 8
Seoul 8
Adelfia 7
Alghero 7
Brasília 7
Briga Novarese 7
Totale 3.832
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Nome #
A scuola dai maestri. La pedagogia di Dolci, Freire, Manzi e don Milani 994
Genitori comunque. I padri detenuti e i diritti dei bambini 794
Il carcere come luogo di incontro. Il diritto all'affettività 440
Il diritto agli affetti in carcere: creare spazi di incontro e narrazione 328
La scuola: approdo e ripartenza. La progettualità formativa in relazione a bisogni e risorse del Minori Stranieri Non Accompagnati 277
Quando le formiche spostano un elefante. Genitori di gruppi di auto-mutuo aiuto raccontano le dipendenze e la cura familiare 273
Farsi educatori perfettibili e non perfezionisti. Il lavoro educativo tra aspettative e rappresentazioni, fallimenti e successi. 248
Diritti per l'educazione. Contesti e orientamenti pedagogici 245
All'ombra del limite: il senso dell'errore e del fallimento 221
La parola al centro: educare all'espressione di sè e al valore del linguaggio 218
Ripartire dall'esperienza. Direzioni di senso nel lavoro sociale 205
Il contesto: tracce per un benchmark 184
Scrivere le dipendenze, costruire spazi di reciprocità: famiglie che si raccontano 182
Ma che lavoro fai? Ambivalenze e peculiarità dell'educatore di oratorio 176
Cosa è chiamata a fare la scuola? 172
Dello scarto e del recupero. Per una pedagogia della sostenibilità 171
Quando i diritti "crescono": educare la coscienza civica in adolescenza 171
Nella mia fine è il tuo inizio: il legame paradossale 160
Erranze. Attraversare la preadolescenza 156
Fare laboratorio per apprendere con i ragazzi. Quel che della vita si può comprendere (meglio) attraverso laboratori educativi 149
In itinere. Per una pedagogia dell'erranza 136
A contatto con la vita. L'educatore che anima 133
Ognuno cresce solo se guardato. Fare luce su autostima, reputazione e successo 123
Abitare la situazione: essere presenza 113
Posizionamento del personale e differenza di genere 111
Il mistero dell'educazione. Spunti e orientamenti pedagogici sulle tracce di Gabriel Marcel 108
Ascoltare il bisogno di senso dei migranti: per una cura integrale della persona 107
Di fronte al sistema di istruzione e formazione. Nodi e chance per i Separated Children 106
Fuori dal tempo, dentro la storia: scrivere per prendersi in mano e riconsegnarsi 102
Scrivere i movimenti interiori in adolescenza: il diario spirituale come strumento educativo interculturale 102
Felicità 99
La fiction televisiva tra il già e il non ancora: elementi di comprensione e possibilità formative 97
Memoria e scrittura nelle storie professionali 96
Essere spazio e tempo: lo sguardo educativo sul reale 94
Scritture erranti.Cammini formativi tra esperienza vissuta e narrazione 93
La possibilità delle sfumature. Contraddizioni e ambivalenze dell'educatore di oratorio. 93
Incontri e disincanti con la differenza: riflessioni e pratiche di cura 89
La prevenzione nei gruppi e nelle comunità. Dai vuoti alle aperture: coltivare resilienza 88
Pratiche innovative di lavoro con i msna nel settore della formazione, in N. Pavesi (a cura di) 87
Crescere in spirito: i passaggi di vita e i cambiamenti interiori 87
La cura dei passaggi in preadolescenza e oltre. Come stare da educatori nell’età che più rivela la condizione propria dell’umano 85
Limite e fragilità:l'esercizio della possibilità e della cura di sé nei percorsi formativi sociosanitari 81
Introduzione 81
Ragazzi e ragazze tra sé e l’altro: crescere riannodando i fili di significati e relazioni 80
Stare nella situazione: una competenza professionale 79
Le parole e la politica: intrecci, discrasie, prospettive 79
Unaccompanied Minors: Exploring Needs and Resources to Plan Socio-educational Programs into School Settings 78
Sentirsi parte e prendere parte. Il contributo delle famiglie straniere alla progettazione dei servizi per l'infanzia 78
Una storia di cui "servirsi". La scrittura nei percorsi formativi 74
Incontri e disincontri con la differenza: riflessioni e pratiche di cura 72
Together in the addiction's experience: when the word rebuilds relations 71
The value of religion in the family and the maternal role. Educational resources in the process of integration 69
Il cammino: esperienza educativa di pensiero ecologico e pratica di sostenibilità 67
The school experience of unaccompained children: a sistematic literature review 66
Progetti e proposte per una banca gender oriented 64
Persone “difficili”, educazione difficile. In dialogo con il contributo di Piero Bertolini nel lavoro educativo della giustizia 58
Per concludere: qualche pista di lavoro 57
L'erranza come ricerca di senso: prospettive pedagogiche. Itinerari educativi per la preadolescenza 54
La formazione di coscienze evangeliche e responsabili nei vari passaggi e luoghi di vita 50
Parents "Inside". Incarceration, Family Relationships and Educational Challenges 42
A puzzle of slots and mismatches: work-life balance in mothers’ real life experience 38
Totale 9.251
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Categoria #
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Totale 28.124
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021549 0 0 0 0 0 106 95 61 93 43 90 61
2021/2022814 93 55 37 65 77 42 36 126 70 38 80 95
2022/20231.155 99 108 96 131 97 113 62 94 141 60 86 68
2023/20241.578 64 174 68 68 68 51 67 156 463 133 153 113
2024/20251.674 60 63 137 100 155 83 158 116 269 116 228 189
2025/20261.474 457 95 196 270 417 39 0 0 0 0 0 0
Totale 9.251