IRIS UniCatt

Cavalli, Giulia
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 7.998
NA - Nord America 2.589
AS - Asia 741
SA - Sud America 165
AF - Africa 9
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 11.505
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 6.110
US - Stati Uniti d'America 2.577
DE - Germania 446
FR - Francia 428
SG - Singapore 339
UA - Ucraina 290
CN - Cina 238
SE - Svezia 229
BR - Brasile 151
IE - Irlanda 114
CH - Svizzera 72
ID - Indonesia 70
FI - Finlandia 59
GB - Regno Unito 45
RU - Federazione Russa 38
PL - Polonia 37
NL - Olanda 35
BE - Belgio 27
TR - Turchia 22
ES - Italia 13
HK - Hong Kong 13
IN - India 13
AT - Austria 8
AR - Argentina 7
GR - Grecia 7
RO - Romania 7
BD - Bangladesh 6
CA - Canada 6
CZ - Repubblica Ceca 5
DK - Danimarca 5
JP - Giappone 5
KR - Corea 5
SM - San Marino 5
AZ - Azerbaigian 4
CI - Costa d'Avorio 4
IR - Iran 4
PT - Portogallo 4
VN - Vietnam 4
HR - Croazia 3
IQ - Iraq 3
UZ - Uzbekistan 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
EC - Ecuador 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
MA - Marocco 2
MX - Messico 2
NO - Norvegia 2
NP - Nepal 2
PA - Panama 2
PE - Perù 2
PY - Paraguay 2
RS - Serbia 2
SA - Arabia Saudita 2
SI - Slovenia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
BN - Brunei Darussalam 1
CL - Cile 1
DZ - Algeria 1
EG - Egitto 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
IL - Israele 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
LT - Lituania 1
LV - Lettonia 1
MK - Macedonia 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 11.505
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Milan 620
Rome 398
Chandler 326
Ashburn 234
Singapore 197
Jacksonville 146
San Mateo 131
Dublin 111
Palermo 88
Naples 83
Turin 76
Wilmington 71
Cattolica 69
Jakarta 68
Florence 56
Redwood City 55
Bologna 52
Nanjing 52
Lawrence 51
Dearborn 49
Brescia 47
Bari 46
Boston 45
Woodbridge 42
Bergamo 41
Dallas 41
Padova 41
Catania 40
Verona 39
Mountain View 38
Seattle 36
Torino 34
Ann Arbor 32
Modena 30
Moscow 30
Como 29
Kraków 29
Napoli 28
Genoa 27
Parma 27
Paderno Dugnano 26
Houston 25
Monza 23
New York 23
Busto Arsizio 22
Cagliari 22
Urbino 21
Nürnberg 20
Beijing 19
Izmir 19
Messina 19
Taranto 19
Fairfield 17
Lugano 17
Simi Valley 17
Hebei 16
Perugia 16
Udine 16
Nanchang 15
Princeton 15
Reggio Calabria 15
Rivoli 15
Treviso 15
Boardman 14
Dalmine 14
Paris 14
Pescara 14
Redmond 14
Segrate 14
Frankfurt am Main 13
Genova 13
Hong Kong 13
Jiaxing 13
San Giuliano Milanese 13
Trieste 13
Brussels 12
Pavia 12
Rho 12
Bremen 11
Hefei 11
Savona 11
São Paulo 11
University Park 11
Venice 11
Villongo 11
Anzio 10
Los Angeles 10
Rende 10
Shenyang 10
Torre Del Greco 10
Trento 10
Vicenza 10
Capriolo 9
Casoria 9
Cesano Maderno 9
Cosenza 9
Giussano 9
Latina 9
Norwalk 9
Pioltello 9
Totale 4.504
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Lo sguardo consapevole. L’osservazione psicologica in ambito educativo 842
Comportamenti a rischio e autolesivi in adolescenza. Il questionario RTSHIA di Vrouva, Fonagy, Fearon, Roussow 713
La comprensione degli stati mentali propri e altrui: il caso delle emozioni 556
Lo sviluppo dell’indicare dichiarativo e del gioco simbolico nella prima infanzia 542
Il dialogo sulle emozioni: possibili applicazioni nel contesto scolastico 538
Comprensione sociale ed emozioni nel ciclo di vita. Aspetti tipici e a rischio 500
Le tavole di Kuno Beller. Uno strumento di osservazione dello sviluppo infantile 477
I grandi nel mondo dei piccoli. La relazione tra educatori e genitori nei servizi per la prima infanzia 468
Test TVSM - Test Vocale sugli Stati Mentali. Valutazione della Teoria della Mente in bambini di 7-11 anni. 458
Teoria della Mente, metacognizione ed emozioni/affetti: quali legami? 451
Imbarazzo e regolazione emotiva in preadolescenza 369
Neuroscienze affettive ed educazione 302
Emozioni e cognizioni nei rapporti interpersonali: sviluppo e valutazione della comprensione sociale 285
Validazione italiana del "test vocale sugli stati mentali" (tvsm), un nuovo strumento avanzato di valutazione della teoria della mente per i bambini della scuola primaria 237
Comprensione delle emozioni e mentalizzazione nella preadolescenza. 227
La relazione genitori-figli. Un’esperienza che vale 215
Tre anni straordinari. Lo sviluppo psicologico dei più piccoli 194
Le difficoltà emotive nello sviluppo: il caso dell’alessitimia e dell’autolesionismo. Dalla ricerca psicologica e neuroscientifica alla psicoterapia 166
Theory of Mind in Typical and Atypical Developmental Settings: Some Considerations from a Contextual Perspective 157
La mentalizzazione nel ciclo di vita 155
La motivazione a scuola 152
La regolazione delle emozioni al nido 150
Crescere e far crescere. Spunti teorici e applicativi per il lavoro relazionale. 147
Emotività espressa materna e dialogo sulle emozioni mamma/bambino 142
Il corpo ferito 141
Regolazione emotiva nello sviluppo e nel processo terapeutico 137
Lavorare con i genitori e attraverso i genitori. Sostenere il bambino che soffre grazie al lavoro sulle competenze genitoriali 132
Imbarazzo, regolazione emotiva e lamentele somatiche nei bambini di 9 anni 126
Il bambino sovrano 126
Mamma perché devo andare a scuola? 125
Formidabili quegli anni! 124
Teoria della mente e rischio psicosociale nella scuola primaria 119
Il bambino e le emozioni. Lo sviluppo della capacità di esprimere e riconoscere le emozioni. 101
The origins of mentalization in the intersubjectiv exchange: Theory of Mind and psychoanalytic perspectives 87
La comprensione dell'imbarazzo nei bambini 86
L'educatore "sensibile" 84
Heidi e Clara 79
Explanation of Embarrassment and Cognitive Regulation in Early Adolescence 77
Il diario delle emozioni 74
Theory of Mind goes to school. A new perspective on school age psychological functioning 72
Tu chiamale se vuoi…emozioni 71
Valutare l'attaccamento. 68
Comprensione sociale e percorsi di crescita a rischio 67
Prospettive psicologiche sulla relazione di cura 65
Perché i bambini hanno bisogno di cure per tutta l'infanzia? 64
La comprensione precoce della mente. 63
Tutti in ascolto! Lo sviluppo uditivo nella prima infanzia 62
Giovane o vecchia? 62
The Risk-Taking and Self-Harm Inventory for Adolescents: Validation of the Italian Version (RTSHIA-I) 60
Il disegno e il bambino 59
L'accoglienza e il ricongiungimento 59
Genitorialità creativa. 59
Theory of Mind and Emotion: Studies on School Age Children 56
Esperienza emotiva e parole 53
Prefazione 52
Regolare le emozioni 50
Formidabili quegli anni! Il bambino nella relazione 48
Intersoggettività 46
Un mondo ricco di sapori e odori 45
Definition of fibromyalgia severity: Findings from a cross-sectional survey of 2339 Italian patients 45
Prefazione 41
Prefazione 40
Le emozioni 39
Quello che i bambini non dicono...ma percepiscono 39
Italian validation of the “vocal test about mental states” (TVSM), a new advanced theory of mind task for school age children 39
Per non dimenticare 37
L'osservazione delle interazioni. Cosa osservare? 36
Theory of Mind and Emotion: Studies on School Age Children 18
Totale 11.576
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 31.254
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 31.254
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020116 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 116
2020/20211.320 55 102 58 145 195 86 147 113 136 81 131 71
2021/20221.238 102 116 72 55 82 63 68 175 96 100 158 151
2022/20231.930 170 155 120 198 159 195 119 202 257 132 135 88
2023/20241.395 118 199 87 149 124 103 90 89 70 110 161 95
2024/20251.713 133 110 196 150 187 94 94 77 236 151 249 36
Totale 11.576