IRIS UniCatt

Missaglia, Federica
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 12.514
NA - Nord America 4.513
AS - Asia 3.037
SA - Sud America 678
AF - Africa 97
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
OC - Oceania 7
Totale 20.858
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Nazione #
DE - Germania 4.923
US - Stati Uniti d'America 4.411
IT - Italia 4.162
SG - Singapore 1.429
CN - Cina 827
SE - Svezia 740
UA - Ucraina 583
BR - Brasile 538
FR - Francia 313
PL - Polonia 256
AT - Austria 247
RU - Federazione Russa 220
IE - Irlanda 216
TR - Turchia 178
GB - Regno Unito 158
CH - Svizzera 135
FI - Finlandia 135
ID - Indonesia 130
VN - Vietnam 110
NL - Olanda 106
ES - Italia 90
IN - India 54
AR - Argentina 51
CA - Canada 51
HK - Hong Kong 50
JP - Giappone 46
GR - Grecia 41
IQ - Iraq 38
BE - Belgio 35
CO - Colombia 35
BD - Bangladesh 30
MX - Messico 30
KR - Corea 28
CZ - Repubblica Ceca 25
DZ - Algeria 23
RO - Romania 23
IR - Iran 22
AL - Albania 20
ZA - Sudafrica 19
CL - Cile 18
SA - Arabia Saudita 17
EG - Egitto 13
HU - Ungheria 13
EC - Ecuador 12
PK - Pakistan 12
VE - Venezuela 12
MA - Marocco 11
TN - Tunisia 10
HR - Croazia 9
LT - Lituania 9
SI - Slovenia 9
IL - Israele 8
KZ - Kazakistan 7
UZ - Uzbekistan 7
AU - Australia 6
BJ - Benin 6
BY - Bielorussia 6
CR - Costa Rica 6
DK - Danimarca 6
EU - Europa 6
RS - Serbia 6
LU - Lussemburgo 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
TW - Taiwan 5
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 5
HN - Honduras 4
KG - Kirghizistan 4
MD - Moldavia 4
PY - Paraguay 4
TH - Thailandia 4
UY - Uruguay 4
BH - Bahrain 3
EE - Estonia 3
JO - Giordania 3
KE - Kenya 3
MK - Macedonia 3
NI - Nicaragua 3
PS - Palestinian Territory 3
QA - Qatar 3
SN - Senegal 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AM - Armenia 2
AZ - Azerbaigian 2
BB - Barbados 2
BG - Bulgaria 2
CI - Costa d'Avorio 2
CM - Camerun 2
GE - Georgia 2
JM - Giamaica 2
LK - Sri Lanka 2
LV - Lettonia 2
NO - Norvegia 2
NP - Nepal 2
OM - Oman 2
PE - Perù 2
A1 - Anonimo 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
BZ - Belize 1
CG - Congo 1
Totale 20.843
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Città #
Ashburn 428
Milan 424
Singapore 422
Chandler 361
Jacksonville 318
Rome 232
Dublin 199
San Mateo 195
Redwood City 166
Nanjing 155
Berlin 131
Nürnberg 128
Houston 120
Jakarta 120
Warsaw 120
Izmir 114
Wilmington 111
Beijing 109
Leipzig 107
Cologne 102
Hefei 102
Boston 101
Ann Arbor 97
Vienna 94
Cattolica 93
Princeton 88
Frankfurt am Main 86
Dearborn 84
Moscow 83
Freiburg 81
Kraków 80
Wuppertal 79
New York 73
Chicago 72
Leawood 72
Seattle 70
Munich 68
Boardman 63
Turin 63
Nanchang 62
Marburg 57
Woodbridge 56
Napoli 55
Naples 53
Osnabrück 53
Bologna 52
Kiel 50
Los Angeles 50
Neuss 50
Stuttgart 50
Bielefeld 49
Padova 48
Brescia 45
Bremen 44
Halle 44
Torino 44
São Paulo 43
Flensburg 42
Hamburg 41
Hong Kong 41
Ho Chi Minh City 40
Mainz 37
Florence 36
Siegen 36
Dallas 35
Trento 35
Verona 35
Köln 34
Fairfield 32
Kunming 32
Dortmund 31
Hanoi 30
Kassel 30
Amsterdam 29
Mannheim 29
Bari 28
Graz 28
Kent 28
Trieste 28
Tübingen 28
Tianjin 27
University Park 27
Fiumicino 26
Hebei 26
Bolzano 25
Catania 25
Giessen 25
Hanover 24
Shenyang 24
Council Bluffs 23
Genoa 23
Lawrence 23
Bergamo 22
Monza 21
Bonn 20
Brussels 20
Darmstadt 20
Düsseldorf 20
Jiaxing 20
Madrid 20
Totale 7.742
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Nome #
Prosodia contrastiva: intonazione e accento sintattico in tedesco e in italiano 877
Verbale und non-verbale Kommunikation interkulturell: Eine sprachwissenschaftliche Perspektive für die Wirtschaft und die internationalen Beziehungen 823
Phonetische Aspekte des Erwerbs von Deutsch als Fremdsprache durch italienische Muttersprachler 761
Studi sul bilinguismo scolastico italo-tedesco 692
Armin Burkhardt (Hrsg.), Was ist gutes Deutsch? Studien und Meinungen zum gepflegten Sprachgebrauch 382
D. Heller, Norma e varietà nazionali - Il tedesco come lingua pluricentrica, 'Linguistica e Filologia' 11, 2000, pp. 7-33 365
Deutsche Phonetik und Phonologie für Italiener 336
Kathrin Wild, Aussprache und Musik: Eine empirische Längsschnittstudie zum Wortakzenterwerb, Baltmannsweiler, Schneider Verlag, Hohengehren 2015 (Perspektiven Deutsch als Fremdsprcahe, Bd. 30), 377 pp. 333
Sviluppo fonetico e fonologico del bambino bilingue 328
M. Nied Curcio, La lingua tedesca. Aspetti linguistici tra contrastività e interculturalità, UniversItalia, Roma 2016, pp. 345 328
Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. Grundlagen – Ansätze – Praxis 314
Iwar Werlen, Sprachliche Relativität: Eine problemorientierte Einführung, Francke, Tübingen/Basel 2002, pp. 339 305
Claudio Di Meola/Antonie Hornung/ Lorenza Rega (Hrsg.), Perspektiven Eins. Akten der 1. Tagung Deutsche Sprachwissenschaft in Italien (Rom, 6.-7.2.2004) 285
Phonetik und Prosodie im DaF-Unterricht. Die öffentliche Rede 284
ULRIKE REEG, PASQUALE GALLO, SANDRO M. MORALDO (Hrsg.): Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. Zur Theorie und Praxis eines Lerngegenstandes, Münster/New York/München/Berlin: Waxmann 2012 (Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik, Band 3), 276
Fonetica e prosodia 272
Rüdiger Grotjahn, Der Faktor 'Alter' beim Fremdsprachenlernen. Mythen, Fakten, didaktisch-methodische Implikationen 268
Mündliche Kommunikation in der deutschen Gegenwartssprache 259
Astrid Paeschke, Prosodische Analyse emotionaler Sprechweise, Logos, Berlin 2003 (Mündliche Kommunikation, Bd. 1) pp. 297 258
Walter Sendlmeier/Astrid Bartels (Hrsg.), Stimmlicher Ausdruck in der Alltagskommunikation 245
Federico Albano Leoni/Pietro Maturi, Manuale di fonetica 241
Wo steht unser Land? – La comunicazione in Germania ai tempi del Coronavirus 240
T. Roelcke: Fachsprachen, Schmidt, Berlin 1999, pp. 250 238
Kontrastive Phonetik und Prosodie: Deutsch vs. Italienisch 237
I. Bose - U. Hirschfeld - B. Neuber - E. Stock, Einführung in die Sprechwissenschaft. Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst, narr, Tübingen 2013, 288 pp 234
B. Primus: Suprasegmentale Graphematik und Phonologie: Das Dehnungszeichen im Deutschen, ?Linguistische Berichte, 181, 2000, pp. 9-34 228
Sandro M. Moraldo (Hg.): Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit. Zur Anglizismendiskussion in Deutschland, Österreich, der Schweiz und Italien, Heidelberg: Universitätsverlag Winter 2008 (Sprache Literatur und Geschichte. Studien zur Linguistik/Germanistik, Band 35), 286 pp 224
Harald Baßler/Helmut Spiekermann, Regionale Varietäten des Deutschen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache (I), 'DaF', XXXVIII/IV (2001); pp. 205-213 219
Amelie Hauptstock, Prosodie in Alltagserzählungen. Zur Konstitution von kohäsiven Einheiten, Studentische Arbeitspapiere zu Sprache und Interaktion, Bd. 18 – http://audiolabor.uni-muenster.de/SASI/ 216
Deutsche Reden kurz und bündig 205
Walter Sendlmeier (Hrsg.), Sprechwirkung Sprechstile in Funk und Fernsehen 198
Von Lauten und Melodien. Übungstexte zur deutschen Aussprache. Mit einem Nachwort zum Zusammenspiel von Literatur und Phonetik am Beispiel der Konkreten Poesie 194
Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. Grundlagen – Ansätze – Praxis 194
Deutsch nach Englisch in Italien: Welches Sieb für den Phonetikerwerb? 194
Doris Middleman: Sprechen – Hören – Sprechen. Übungen zur deutschen Aussprache Hueber 186
Deutsche Intonation: Formen und Funktionen 182
Contrastive Prosody in SLA: An Empirical Study with Italian Learners of German 178
W. Imo/S. M. Moraldo (Hrsg.): Interaktionale Sprache und ihre Didaktisierung im DaF-Unterricht, Stauffenburg, Tübingen 2015 (Reihe Deutsch Didaktik 4), 394 pp. 173
Spracherwerb in zweisprachiger Lernumgebung: die prosodische Wende 172
Sandro M. Moraldo (Hrsg.): Internet.kom. Neue Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWeb, Band 1: Kommunikationsplattformen, Aracne, Roma 2009, 171
Il tedesco per le professioni. Prospettive milanesi 167
Prosodic Training for Adult Italian Learners of German: The Contrastive Prosody Method 164
S. Marx: Lessico tedesco: dalla parola ai fraseologismi, Carocci, Roma 1999, pp. 303 162
Die Erkennung simulierter Emotionen durch deutsche und italienische Muttersprachler - Implikationen für den DaF-Unterricht in Italien 161
Sprach- und Sprechrhythmus zwischen Theorie, Empirie und Praxis der gesteuerten Fremdsprachenvermittlung 161
K. Reinke: Ein Babylon der Emotionen? Das Problem der kultur- und sprachenübergreifenden Erforschung der phonetischen Emotionssignale, 'DaF', 2, 2000, pp. 67-72 160
Il tedesco nell’era della globalizzazione 158
Public Speaking. Deutsche Reden in Theorie und Praxis 157
Prosodie und Inferenz in zweisprachiger Lernumgebung. Neue Ansätze für Deutsch als Fremdsprache in Italien 153
Die Realisierung deutscher Vokale durch italienische Muttersprachle - Eine experimentalphonetische Untersuchung 151
K.-H. Göttert, Mythos Redemacht. Eine andere Geschichte der Rhetorik, S. Fischer, Frankfurt/M. 2015, 510 pp. 151
T. Siever – P. Schlobinski (Hrsg.), Microblogs global. Eine internationale Studie zu Twitter & Co. aus der Perspektive von zehn Sprachen und elf Ländern, Peter Lang Edition, Frankfurt am Main et al. 2013 (Sprache-Medien-Innovationen, 4), 315 pp. ALL 2013/1: 121-126 alle pp. 121-122; 150
Lautes Lesen als Mittel zum Textverständnis in der Fremdsprache 149
E. Blasco Ferrer: Italiano e Tedesco. Un confronto linguistico, Paravia, Torino 1999, pp. 351 147
Deutsche Phonetik und Prosodie im DaF/DaZ-Unterricht für italienische Lernende 146
Kontrastiver Ansatz im Phonetikunterricht 145
Il tedesco per la comunicazione internazionale in ambito economico 140
Phonetic and phonological development in second language acquisition and foreign language learning 139
Erika Diehl/Hannelore Pistorius; Grammatikunterricht am Wendepunkt. Überlegungen zu einer Neubewertung des Unterrichtsgegenstandes 'Grammatik', 'Daf', XXXIX/IV, 2002, pp. 226-231 139
Der Master universitario di primo livello Deutsch für die internationale Wirtschaftskommunikation 139
Jürgen Dittmann / Claudia Schmidt (ed.), Über Wörter 138
Le varietà standard del tedesco nella cronaca dei quotidiani 136
Phonetische Aspekte bei DaFnE in Italien 135
Phonetic and phonological development in second language acquisition and foreign language learning 133
N. Gagliardi (Hrsg.), Die deutsche Sprache im Gespräch und in simulierter Mündlichkeit, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2015 (Thema Sprache – Wissenschaft für den Unterricht, Band 16), 211pp. F 131
Simulierte Emotionen im Phonetikunterricht 129
IDT 2013. Band 2.2 – Sektionen A2, A4, A5. Kognition, Sprache, Musik 129
Phonetische Prototypen und Zweitsprachenerwerb 125
Bastian Sick, Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod. Ein Wegweiser durch den Irrgarten der deutschen Sprache 125
Gerald Newton, Deutsche Schrift: The Demise and Rise of German Black Letter, 'German Life and Letters', LVI, 2003, 2, pp. 183-211 123
Multilinguismo ricettivo: Dall inglese al tedesco 122
Distorted Perception and Production of L2-German Vowels by Adult Italian Learners 121
J. Schiewe – Th. Niehr – S.M. Moraldo, Sprach(kritik)kompetenz als Mittel demokratischer Willensbildung. Sprachliche In- und Exklusionsstrategien als gesellschaftliche Herausforderung, Bremen, Hempen Verlag 2019, 227 pp. 117
Phonetikforschung und Prosodie-Didaktik online: Podcasts und Videos im DaF-Unterricht 117
Educazione linguistica in ambiente bilingue: la svolta prosodica 115
SANDRO M. MORALDO (Hg.): Sprachenpolitik und Rechtssprache. Methodische Ansätze und Einzelanalysen. Frankfurt am Main et. al.: Peter Lang 2012 (= Deutsche Sprachwissenschaft international; Band 15), 192 pp. 114
Bernhard Gonsior: Die Artikulation der russischen Vokale im deutsch-russischen Sprachkontakt. Eine kontrastive experimentalphonetische Untersuchung. N 114
Man kann nicht nicht betonen. Überlegungen zur Prosodie der Negation im Deutschen in kontrastiver Perspektive 114
Sprachbegegnungen – Sprachentgegnungen: Einige Überlegungen zum Kontrastakzent im Deutschen beim deutsch-italienischen Sprachkontakt 107
Sandro Moraldo; Kommunikative Einheit in sprachlicher Vielfalt. Die Fremdsprachenfrage in Italien; Befunde und Anmerkungen aus einer sprachpolitisch-praktischen Perspektive 107
Aspetti non-verbali del linguaggio emotivo: un'analisi fonetica su base acustica e articolatoria 107
Deutsch für die internationale Wirtschaftskommunikation in Italien 107
Fonetica e prosodia contrastiva italo-tedesca in ambiente CLIL 106
Il tedesco dell economia. Istituzioni della comunicazione aziendale. 104
Nicoletta, Gagliardi (a c.di), Didattiche multimediali per l'insegnamento del tedesco. 104
Ursula Hirschfeld, Phonetik in Deutsch als Fremdsprache. Situation -- Arbeits- und Forschungsschwerpunkte -- Perspektiven, 'DaF', II, 2002, pp. 82-87 104
Linguistische und sprachdidaktische Aspekte des Faches Deutsch als Fremdsprache nach Englisch und seine sprachpolitischen Implikationen 102
Von Lauten und Melodien. Übungstexte zur deutschen Aussprache. Mit einem Nachwort zum Zusammenspiel von Literatur und Phonetik am Beispiel der Konkreten Poesie 102
Lautsprachliche Kennzeichen von Nähe- und Distanzsprechen 101
The Acquisition of L3 English Vowels by Infant German-Italian Bilinguals 101
Aus der Not eine Tugend machen – Fare di necessità virtù: Lingua e linguistica tedesca online al tempo del Covid-19 101
Phonetic Aspects of Third Language Acquisition 99
S. M. Moraldo (ed.), Sprachwandel. Perspektiven für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache, Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2018, 205 pp. 99
M. Saalbach: Versuch einer Neustrukturierung des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache an der Universität, 'Info DaF', 26/4, 1999, pp. 327-347 98
Digitale Lehr-, Lern- und Forschungsressourcen für die deutsche Sprache. Theorie und Empirie 98
Walter F. Sendlmeier, ed., Speech and Signals. Aspects of Speech Synthesis and Automatic Speech Recognition 97
Il Lexical Approach nei corsi di fonetica tedesca 96
Neue Kontrastivitat: Die prosodische Wende 94
Jean Boase-Beier / Ken Lodge, The German Language: A Linguistic Introduction 92
Forme e linguaggi della vecchiaia/Formen und Sprachen des Alters. 91
Totale 19.609
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20211.450 0 0 0 0 0 245 259 185 257 185 210 109
2021/20222.022 140 170 147 134 142 122 82 276 136 121 261 291
2022/20232.686 337 321 248 271 241 274 134 194 216 149 158 143
2023/20242.060 140 370 184 127 130 175 197 121 89 107 190 230
2024/20252.541 105 127 266 105 175 89 249 201 359 182 381 302
2025/20262.243 771 162 257 400 593 60 0 0 0 0 0 0
Totale 21.034