Sfoglia per Afferenza MILANO - Dipartimento di Pedagogia
Valutazione formativa nell’Emergency Remote Teaching. Studio di convinzioni e prassi dei docenti
2024 Giganti, Marco
La valutazione funzionale cardiorespiratoria nel fitness: il VO2max nel Fitness
2001 Cereda, Ferdinando
La valutazione nel contesto scolastico. Misurare per capire
2011 Montalbetti, Katia
La valutazione: momenti e passaggi
2007 Aglieri, Michele
La valutazione: sfondo e figura
2004 Aglieri, Michele
Vassalli, Marina
2013 Debe', Anna
VCMS e ambienti di videocomunicazione: creare la videolezione e gestire la didattica sincrona
2021 Garavaglia, Andrea; Triacca, Serena
Vecchie e nuove povertà: il significato di un workshop
2017 Mari, G; Musaio, M.
Vergogna e timidezza
2011 Bruzzone, Daniele
Verso comunità inclusive. Formazione e ricerca per una transizione culturale e sostenibile
2022 Prandelli, Sofia
Verso il mondo professionale: un’esperienza di progettazione formativa
2015 Montalbetti, Katia; Lisimberti, Cristina
Verso il PEI digitale: il percorso di accompagnamento alla creazione dello strumento
2023 Premoli, Silvio; Colombo, Marta
Verso l'impresa comune della sostenibilità tra ambiente e educazione
2018 Birbes, Cristina
Verso la costruzione di linee comuni per promuovere il successo scolastico e prevenire il disagio
2016 Triani, Pierpaolo
Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie
2021 Casolo, Francesco; D’Elia, Francesca; Sgrò, Francesco
Verso una costruzione condivisa della conoscenza
2010 Vigano', Renata Maria
Verso una cultura inclusiva: ruoli, funzioni e compiti del coordinamento pedagogico.
2020 Maggiolini, Silvia; Sannipoli, Maria
Verso una didattica inclusiva: il ruolo dell' Educazione Fisica
2017 Casolo, Francesco; Frattini, Gabriella; Casalini, Linda; PALOMA FILIPPO, Gomez
Verso una educazione motoria di qualità nel percorso di formazione iniziale degli insegnanti nella scuola dell’infanzia e primaria
2022 Casolo, Francesco; Coco, D.
Verso una pedagogia dell'impresa. Per un'ecologia integrale
2019 Vischi, Alessandra
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