Di Liberto, Biagio

Di Liberto, Biagio  

MILANO - Dipartimento di Pedagogia  

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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2025 The role of the mentor in the support teacher induction period: a systemic perspective between legislation, practice and sustainability Di Liberto, Biagio
1-gen-2025 Valutare per includere: prospettive e sfide di equità a scuola Di Liberto, Biagio
1-gen-2024 Assessment for learning in "Differentiated Instruction” Authentic educational constructs and processes of inclusive protagonism Di Liberto, Biagio; D'Alonzo, Luigi
1-gen-2024 Gli Studi orbitali nella Differenziazione didattica. Progressi autentici di ricerca e di apprendimento a scuola Di Liberto, Biagio
1-gen-2024 La valutazione “per” l’apprendimento Di Liberto, Biagio
1-gen-2023 La didattica forte”: un corto di frontiera! Sceneggiature autentiche di protagonismo inclusivo a scuola Di Liberto, Biagio
1-gen-2021 Schede didattiche - Unit Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 "Didattica e Progettazione”. Inclusione, cooperazione e competenze a scuola Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 Abitare le relazioni: ecologia della comunicazione educativa Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 Abitare le relazioni: le condizioni della progettazione Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 Inclusione e disabilità. Per alcuni “orizzonte”, per molti ancora “confine” Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 La sostenibilità della valutazione - Processi, Criteri, Apprendimenti Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 Linee normative sulla ripresa dell’attività didattica Di Liberto, Biagio
1-gen-2020 Prove tecniche di comunità educante Di Liberto, Biagio
1-gen-2019 #ParoleSenzaDolore. Abitare la rete e le pedagogie gentili, Di Liberto, Biagio
1-gen-2019 Studenti DSA e BES: come affrontare gli esami? Normative, suggerimenti e consigli di valutazione Di Liberto, Biagio