statistiche ricercatore

Nazione	#
IT - Italia	864
US - Stati Uniti d'America	712
SG - Singapore	190
CN - Cina	152
DE - Germania	125
FR - Francia	114
SE - Svezia	108
UA - Ucraina	105
BR - Brasile	94
TR - Turchia	42
RU - Federazione Russa	39
VN - Vietnam	36
IE - Irlanda	28
JP - Giappone	28
FI - Finlandia	24
GB - Regno Unito	22
CA - Canada	21
ID - Indonesia	21
EC - Ecuador	12
NL - Olanda	11
ES - Italia	10
AR - Argentina	9
CH - Svizzera	9
GR - Grecia	9
PL - Polonia	9
IN - India	8
AT - Austria	7
BD - Bangladesh	7
HK - Hong Kong	6
CZ - Repubblica Ceca	5
EG - Egitto	5
LT - Lituania	4
MX - Messico	4
BE - Belgio	3
CO - Colombia	3
CR - Costa Rica	3
HR - Croazia	3
MY - Malesia	3
VE - Venezuela	3
IL - Israele	2
IQ - Iraq	2
JM - Giamaica	2
KR - Corea	2
LV - Lettonia	2
PA - Panama	2
PK - Pakistan	2
RO - Romania	2
SA - Arabia Saudita	2
TH - Thailandia	2
TW - Taiwan	2
ZA - Sudafrica	2
BG - Bulgaria	1
BO - Bolivia	1
BY - Bielorussia	1
CI - Costa d'Avorio	1
CL - Cile	1
CY - Cipro	1
DK - Danimarca	1
DZ - Algeria	1
HU - Ungheria	1
KE - Kenya	1
MA - Marocco	1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina	1
OM - Oman	1
PY - Paraguay	1
SC - Seychelles	1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca)	1
SM - San Marino	1
TN - Tunisia	1
UY - Uruguay	1
Totale	2.901

Nome	#
La lingua dei/nei videogiochi. Riflessioni e applicazioni di italiano L2	505
Game [not] over. I videogiochi come strumento per la glottodidattica ludica	452
MOTIVAZIONE, GIOCO, LINGUA: ELEMENTI LUDICI TRA GLOTTODIDATTICA E PSICOLINGUISTICA	209
Frets, drums & rock 'n' roll. La percezione del sé nei videogiochi musicali	206
Tecnologie per l'educazione linguistica	181
Computer Games as a Tool for Language Education	164
A.N.D.R.O.M.E.D.A.: la versione italiana del Profilo europeo	160
"Nutrire il Pianeta, Energia per la Lingua". Elementi di glottodidattica in un serious game sul mutamento climatico	149
Tecnologie per l’educazione linguistica: implicazioni glottodidattiche del blogcast	144
Not-so-serious games for language learning. Now with 99,9% more humour on top	131
L'e-learning 2.0 come risorsa per l'educazione linguistica: dalla teoria alla prassi	124
L’e-learning 2.0 come risorsa per l’educazione linguistica: alcuni cenni teorici	119
Sul videogioco nella classe di lingue: prerogative e potenzialità	105
"Updating" language teachers: Educators, techno-educators, edurectors?	102
Il Profilo europeo: i 40 temi alla luce della realtà italiana	100
From the Curtain to the Façade: Enhancing ESL/EFL Learners’ Communicative Competence through an Interactive Digital Drama	81
Totale	2.932

	Totale	Lug	Ago	Sett	Ott	Nov	Dic	Gen	Feb	Mar	Apr	Mag	Giu
2020/2021	161	0	0	0	0	0	38	34	5	29	14	33	8
2021/2022	185	15	15	6	15	16	11	7	29	20	10	15	26
2022/2023	327	34	53	22	37	43	39	17	19	43	3	10	7
2023/2024	265	7	51	13	10	8	17	9	12	24	37	50	27
2024/2025	457	20	16	35	42	32	31	33	17	70	51	57	53
2025/2026	440	120	38	58	84	110	30	0	0	0	0	0	0
Totale													2.932

IRIS UniCatt