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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2017 MUSCLE QUALITY AND FAT CONTENT EVALUATION USING ELECTRICAL IMPEDANCE MYOGRAPHY: INTER DAY REPEATABILITY Vago, Paola; Casolo, Francesco; Longo, Stefano
1-gen-2014 Il mutismo selettivo Maggiolini, Silvia
1-gen-2003 N. SICILIANI DE CUMIS, I bambini di Makarenko. Il Poema pedagogico come 'romanzo d'infanzia' Amadini, Monica
1-gen-2018 Narrare ed agire per un’ecologia integrale. Considerazioni Malavasi, Pierluigi
1-gen-2018 Narrare il dolore: Accompagnare le parole del dolore Cadei, Livia
1-gen-2007 Narrare immagini e illustrare storie: nuovi scenari ed equilibri nella letteratura per l'infanzia d'inizio Novecento Fava, Sabrina Maria
1-gen-2017 Narrare l'attesa Simeone, Domenico
1-gen-2021 Narrare la sofferenza al tempo del Covid: un’esperienza formativa Simeone, Domenico
1-gen-2022 Narrare. Storie condivise verso una cultura pedagogica Cadei, Livia
1-gen-2022 Narrarsi per riappropriarsi del proprio sé professionale. Un percorso di ricerca-formazione UCSC-AIMC Aglieri, Michele; Cadei, Livia
1-gen-2012 Narrazione e semplessità. Indicazioni per un percorso didattico Ferrari, Simona
1-gen-2014 Narrazione transmediali. Percorsi educativi nell'immaginario digitale Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2014 Narrazioni transmediali. Percorsi educativi nell'immaginario digitale Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2023 The narrowing of exercise science curriculum and its effect on professional practice Cereda, Ferdinando
1-gen-2022 Nati da genitori di origine straniera. L’esperienza formativa dei viaggi “radicali” Raccagni, D.
1-gen-2011 I nativi digitali, gli “immigrati” o stranieri: quale dialogo sui valori e sulla fede è possibile tra le generazioni nell’era elettronica? Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2009 Nativi digitali, media e nuove tecnologie Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2010 Nativi e migranti digitali: generazioni a confronto Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2024 Navigare nella complessità: la valutazione di impatto nei contesti socio-educativi Orizio, Enrico
1-gen-2005 NCTE. Promuovere la rete in chiave educativa Carenzio, Alessandra
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