IRIS UniCatt

Sempio Liverta, Olga
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 8.932
NA - Nord America 3.791
AS - Asia 1.892
SA - Sud America 394
AF - Africa 38
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
OC - Oceania 8
Totale 15.063
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Nazione #
IT - Italia 6.440
US - Stati Uniti d'America 3.725
SG - Singapore 769
CN - Cina 682
FR - Francia 572
DE - Germania 512
UA - Ucraina 387
SE - Svezia 364
BR - Brasile 327
IE - Irlanda 122
GB - Regno Unito 114
IN - India 85
TR - Turchia 76
CH - Svizzera 75
VN - Vietnam 74
FI - Finlandia 70
ID - Indonesia 68
NL - Olanda 59
RU - Federazione Russa 58
PL - Polonia 55
CA - Canada 37
AR - Argentina 27
BD - Bangladesh 24
ES - Italia 24
BE - Belgio 20
HK - Hong Kong 20
MX - Messico 19
AT - Austria 15
KR - Corea 15
RO - Romania 15
JP - Giappone 14
CL - Cile 11
ZA - Sudafrica 11
PK - Pakistan 10
SA - Arabia Saudita 10
TW - Taiwan 10
EC - Ecuador 9
IQ - Iraq 9
EU - Europa 8
UZ - Uzbekistan 8
VE - Venezuela 7
AU - Australia 6
CO - Colombia 6
MA - Marocco 5
SM - San Marino 5
KE - Kenya 4
CI - Costa d'Avorio 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DZ - Algeria 3
EG - Egitto 3
GR - Grecia 3
HU - Ungheria 3
JM - Giamaica 3
LT - Lituania 3
OM - Oman 3
TN - Tunisia 3
UY - Uruguay 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AL - Albania 2
AZ - Azerbaigian 2
BB - Barbados 2
ET - Etiopia 2
IR - Iran 2
JO - Giordania 2
NP - Nepal 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PA - Panama 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
SI - Slovenia 2
SN - Senegal 2
AO - Angola 1
BY - Bielorussia 1
CR - Costa Rica 1
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
KG - Kirghizistan 1
LB - Libano 1
MK - Macedonia 1
MT - Malta 1
MU - Mauritius 1
NO - Norvegia 1
PE - Perù 1
PH - Filippine 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 15.063
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Città #
Milan 586
Rome 395
Chandler 354
Singapore 286
Ashburn 268
Jacksonville 213
San Mateo 147
Dearborn 135
Nanjing 111
Dublin 110
Beijing 107
Palermo 107
Wilmington 89
Hefei 88
Woodbridge 80
Brescia 77
Catania 75
Houston 75
New York 72
Florence 69
Redwood City 69
Boston 68
Jakarta 67
Bari 66
Naples 63
Seattle 63
Cattolica 60
Fairfield 60
Izmir 58
Lawrence 55
Ann Arbor 49
Modena 44
Dallas 43
Kraków 43
Napoli 42
Bergamo 41
Torino 41
Nanchang 39
Bologna 37
Moscow 35
Munich 34
Turin 34
Los Angeles 32
Shenyang 32
Taranto 32
Como 30
Genova 30
Monza 30
Padova 30
Cagliari 27
Verona 27
Lecce 26
Parma 26
Philadelphia 26
Buffalo 25
Frankfurt am Main 24
Trieste 23
Udine 23
University Park 23
Kent 22
Bremen 21
Busto Arsizio 21
Ho Chi Minh City 21
Dalmine 20
Hanoi 20
Lancaster 20
Lugano 20
Salerno 20
Boardman 19
Hangzhou 19
Messina 19
Mountain View 18
Reggio Calabria 18
Hebei 17
Hong Kong 17
Rende 17
Segrate 17
São Paulo 17
Kunming 16
Pavia 16
Rivoli 16
Tianjin 16
Perugia 15
Seriate 15
Jiaxing 14
Jinan 14
Nürnberg 14
Brindisi 13
Ancona 12
Avellino 12
Aversa 12
Castel San Pietro Terme 12
Ferrara 12
Guangzhou 12
Phoenix 12
Sassari 12
Galatina 11
Lecco 11
Princeton 11
Rho 11
Totale 5.673
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Nome #
Lo sguardo consapevole. L’osservazione psicologica in ambito educativo 920
Mentalizzazione e competenza sociale. La comprensione della falsa credenza nello sviluppo normale e patologico. 742
Teoria della mente tra normalità e patologia. 671
L'abbandono scolastico. Aspetti culturali, cognitivi, affettivi 644
Che cos'è l'apprendimento? Le concezioni degli studenti 629
La relazione bambino-insegnante. Aspetti evolutivi e clinici 535
Comprensione sociale ed emozioni nel ciclo di vita. Aspetti tipici e a rischio 518
Teoria della Mente, metacognizione ed emozioni/affetti: quali legami? 510
Test TVSM - Test Vocale sugli Stati Mentali. Valutazione della Teoria della Mente in bambini di 7-11 anni. 488
Giudizio morale e teoria della mente nell'autismo ad alto funzionamento. 441
La teoria della mente nel bambino sordo e nei suoi caregivers udenti: le implicazioni a livello sociale e comunicativo. 395
Comprendere nel silenzio: la teoria della mente in bambini sordi profondi 373
Competenza sociale e affetti nel bambino sordo. Aspetti teorici e operativi 372
Il SAT Famiglia e il SAT Scuola. Strumenti di misura dell'ansia da separazione da genitori e insegnanti 348
La comprensione sociale precoce 347
Il pensiero dell'altro. Contesto, conoscenza e teoria della mente. 344
Il "pensiero dell'altro" nel conflitto socio-cognitivo e negli studi sulla teoria della mente. Commento all'articolo bersaglio di Paolo Legrenzi: "Willem Doise e la Scuola di Ginevra" 315
Psicologia del ciclo di vita. Modelli teorici e strategie di intervento 281
Validazione italiana del "test vocale sugli stati mentali" (tvsm), un nuovo strumento avanzato di valutazione della teoria della mente per i bambini della scuola primaria 261
Comprensione delle emozioni e mentalizzazione nella preadolescenza. 251
Concezioni ingenue dell'apprendimento e uso di media culturali 218
“Io parlo di noi” Le rappresentazioni mentali del bambino nella relazione col caregiver professionale 183
Gli occhi della mente: il caso dei soggetti ipovedenti e non-vedenti 182
THE DEVELOPMENT OF METAREPRESENTATIONAL CONCEPTS IN FOLK PSYCHOLOGY, HISTORY AND MATHEMATICS 172
La mente nello sguardo: stili relazionali, abilità mentalistiche e rischio di depressione in età evolutiva. 169
Theory of Mind and Language in Developmental Contexts 167
Conflitto socio-cognitivo e teoria della mente: un dialogo possibile? 163
The Silent Understanding of the Mind: the Deaf Child. 146
La teoria della mente a scuola: insegnanti e alunni della scuola elementare si rappresentano la reciproca relazione. 144
Teoria della mente e rischio psicosociale nella scuola primaria 144
Adults understanding of mental states: 3rd order false belief and syntactic competence. 143
Theory of mind and language in different developmental contexts 142
I dropouts dell'obbligo scolastico. Un'analisi descrittiva 140
Mother-child mental language in real and pretend contexts: a longitudinal overview 137
Leggere la mente al buio: affetti e comprensioni della mente in bambini con deficit visivo 137
Teacher-child relationship: a meeting of minds 137
I drop-outs nella scuola dell'obbligo: aspetti relazionali 137
Teoria della mente, affetti e contesti tra normalità e patologia 134
Comprensione degli stati mentali e relazioni affettive nel contesto familiare e scolastico 132
Mental language and understanding of epistemic and emotional mental states: contextual aspects 128
Istruzione e contesto culturale nella metarappresentazione 127
"Insegnare e apprendere". Concezioni ingenue e dimensioni affettive 121
Uno con molti. Cultura e costruzione dell'individualità 120
Teoria della mente e relazioni affettive. Contesti familiari e contesti educative 118
Introduzione a L'Abbandono scolastico 116
Relazioni affettive a casa e a scuola e teoria della mente nel bambino con deficit visivo 113
The origins of mentalization in the intersubjectiv exchange: Theory of Mind and psychoanalytic perspectives 111
The understanding of mental verbs in different conceptual domains and in different cultures 111
Metalinguistic-metacognitive competence and literacy: A developmental study 110
Prefazione a "Il certificato di acquisizione" della teoria della mente 107
La teoria della mente nello sviluppo normale e patologico 106
Regolazioni, routine, norme, mentalizzazione: spunti di riflessione sullo sviluppo morale. 106
Comprensione della soggettivita' e relazioni affettive in bambini ipovedenti e non vedenti 105
Prefazione: La relazione bambino-insegnante 104
Preface 101
Conceptions of learning and use of cultural media 100
Ricerca, intervento e formazione in ambito psicoeducativo. Trent'anni di attivita del Centro di Ricerca delle Tecnologie dell'Istruzione (CRTI) (1969-1999) 100
Strumenti di indagine dell'ansia da separazione nei contesti familiare e scolastico 99
Handicap e disagio scolastico: una ricerca territoriale 97
Introduzione: Look, Say, Think: metafore influenti su teoria della mente e intersoggettività 97
La comprensione silenziosa 96
La ricerca sulla teoria della mente 88
Uno tra molti, uno e molti, uno con molti: alcuni dilemmi circa individuo e cultura. 85
Comprendere e amare: teorie della mente e relazioni affettive 83
Disagio scolastico e handicap: un'indagine in ambito territoriale 82
Prefazione.La comprensione della mente come opera aperta. 70
Totale 15.113
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021843 0 0 0 0 0 117 148 89 154 91 169 75
2021/20221.248 69 189 68 65 94 46 57 142 86 95 153 184
2022/20231.909 165 166 116 211 190 169 107 154 243 140 158 90
2023/20241.463 95 185 59 117 89 159 140 119 86 135 165 114
2024/20251.804 113 99 136 113 163 55 122 125 216 133 284 245
2025/20261.621 488 141 200 293 460 39 0 0 0 0 0 0
Totale 15.113