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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2014 Premessa. Verso un superamento dell'antinomia natura - cultura. Cairo, Maria Teresa
1-gen-2023 Prendersi cura della Comunità: una nuova alleanza tra professioni educative e sanitarie Ferrari, Simona; Triacca, Serena
1-gen-2021 Prendersi cura delle persone e dell’azienda. La consulenza organizzativa tra identità, cultura e apprendimento Balloi, Cristina; Premoli, Silvio; Crespi, Davor
1-gen-2023 Prendersi cura di chi si prende cura in famiglia: vulnerabilità invisibile dei giovani caregivers, compiti di cura e rielaborazione personale Musaio, Marisa; Belloni, Valentina
1-gen-2014 Prendersi cura di chi si prende cura. Il gruppo come risorsa Musi, Elisabetta
1-gen-2021 Presentazione Triani, P.
1-gen-2019 Presentazione Polenghi, Simonetta
1-gen-2013 Presentazione Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2019 Presentazione Polenghi, Simonetta
1-gen-2019 Presentazione sezione contributi «La Pedagogia speciale incontra la Filosofia» Maggiolini, Silvia
1-gen-2017 Presentazione. L'amore per la vita nonostante tutto Bruzzone, Daniele
1-gen-2009 La presenza del disabile a scuola D'Alonzo, Luigi
1-gen-2014 Prevalence of sarcopenia and impact of resistive exercise in a fully independent elderly population Longo, Stefano; Cereda, Ferdinando; Vago, Paola; Pettarin, Anna; Narici, Marco
1-gen-2008 PREVENIRE IL MAL DI SCHIENA NEL MONDO DEL FITNESS E SCELTA DEGLI ESERCIZI IN CASO DI DOLORE Cereda, Ferdinando
1-gen-1995 Prevenire l’Aids? Il caso “Lupo Alberto”: le strategie comunicative e il sistema dei media Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2014 La prevezione: nuove sfide, vecchi metodi? Rivoltella, Pier Cesare; Croce, Mauro
1-gen-2014 La previsione. Neuroscienze, apprendimento, didattica Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2021 Préface. Raconter son expérience pour accompagner les parcours d'apprentissage : perspectives italiennes Cadei, Livia
1-gen-2016 "Prigionieri della speranza". Scrittori ebrei per ragazzi tra opposizione, consenso e persecuzione Fava, Sabrina Maria
1-gen-2023 Problematic behaviours in the classroom and support for professionals: CeDisMa’s tools for the prevention of teachers’ burnout Zanfroni, Elena; Maggiolini, Silvia
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