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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2007 Quando mediare è indicare il bene comune. Bramanti, Donatella
1-gen-2019 Quando niente è più come prima: forme del dolore come tracce di esperienza e di trasformazione Musaio, Marisa
1-gen-2004 Quando piove e splende il sole. Ironia e stati mentali. Marchetti, Antonella; Massaro, Davide
1-gen-2024 "Quando riesci a vedere l'oceano": i giovani italiani alla Giornata Mondiale della Gioventù di Lisbona 2023 Goccini, Giordano; Introini, Fabio; Pasqualini, Cristina; Raccagni, Dalila; Simeone, Domenico
1-gen-2021 Quando tutto è ricominciato: il ritorno a scuola degli alunni più fragili. Esiti della ricerca FocuScuola Inclusione 20.20 Zanfroni, Elena; Maggiolini, Silvia; D'Alonzo, Luigi
1-gen-2017 Quando un critico incontra uno scrittore Paccagnini, Ermanno
1-gen-2022 Quando «semplice» rischia di diventare «piatto»: osservazioni sul concetto di reciprocità nel dibattito tra teorie relazioniste e teorie relazionali Boccacin, Lucia
1-gen-2018 Quando “le femmine sono migliori dei maschi”: Gli effetti di una comunicazione contro-stereotipica sulla performance in un compito di serie numeriche Canegallo, Virginia; Sciara, Simona; Pantaleo, Giuseppe
1-gen-2003 Quante storie! Aroldi, Piermarco
1-gen-2020 Quantification of technical drills in swimming training. Demarie, S; Galvani, Christel; Chirico, E; Gianfelici, Antonio
1-gen-2011 Quantificazione dell'impatto economico dell'emofilia A in Italia Gualano, Maria Rosaria; Veneziano, Maria Assunta; Sferrazza, Antonella; De Waure, Chiara; Specchia, Maria Lucia; Capizzi, Silvio; Kheiraoui, Flavia; Cadeddu, Chiara; Nicolotti, Nicola; Di Nardo, Francesco; La Torre, Giuseppe; Capri, Stefano; Ricciardi, Walter
1-gen-2016 Quantifying the contribution of grapevine roots to soil mechanical reinforcement in an area susceptible to shallow landslides Bordoni, Silvia Maria Clea; Meisina, C.; Vercesi, Alberto; Bischetti, G. B.; Chiaradia, E. A.; Vergani, Carlo; Chersich, S.; Valentino, R.; Bittelli, M.; Comolli, R.; Persichillo, M. G.; Cislaghi, A.
1-gen-2017 Quantitative and Qualitative tools for a physical education program that increases inclusion of children with disabilities Togni, F.; Cudicio, A.; Vandoni, M.; Codella, R.; Floreani, Luca; Partegiani, D.; Galvani, Christel
1-gen-2016 Quantitative gait analysis in parkin disease: Possible role of dystonia Castagna, Anna; Frittoli, Serena; Ferrarin, Maurizio; Del Sorbo, Francesca; Romito, Luigi Michele Antonio; Elia, Antonio Emanuele; Albanese, Alberto
1-gen-1986 Quantitative pharmacohistochemistry of acetylcholinesterase in neostriatum of inbred strains of mice Iacopino, C; Altavista, Mc; Gozzo, S; Albanese, Alberto
1-gen-2020 Quanto di bene non conosciamo? Gli Enti del Terzo Settore per gli SDGs: un’interpretazione pedagogica Braga, Caterina
1-gen-2014 Quaranta ma non li dimostra: CTB in "mostra" Boroni, Carla
1-gen-2010 Il quartiere si racconta Il dialogo per pensare Claris, Sonia; Santerini, Milena
1-gen-2010 Il quarto sapere. Guida all'apprendimento esperienziale Reggio, Piergiorgio
1-gen-2011 Il quarto sapere.Guida all'apprendimento esperienziale. Reggio, Piergiorgio
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