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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2017 Maria Załęska (a cura di), L’italiano insegnato creativamente, Punto.it, Katedra Italianistyki – Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2015. Maria Załęska (a cura di), Creatività nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera. Dalle parole ai testi, Punto.it, Katedra Italianistyki – Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2015. Gilardoni, Silvia
1-gen-2017 I nomi dei vini italiani. Tra denominazioni di origine, marchi aziendali e marchi di prodotto Gilardoni, Silvia
1-gen-2016 Il modello della grammatica valenziale per l’italiano L2. Una sperimentazione in atto in contesto scolastico Gilardoni, Silvia; Corzuol, Daniela
1-gen-2016 S. Christopher, I flussi comunicativi in un contesto universitario plurilingue. Analisi del campo d’interazione accademico illustrata dal case study dell’Università della Svizzera italiana (USI), Osservatorio linguistico della Svizzera Italiana, Bellinzona 2015 Gilardoni, Silvia
1-gen-2016 Maria Załęska, Retorica della linguistica. Scienza, struttura, scrittura, Peter Lang, Frankfurt am Main 2014 Gilardoni, Silvia
1-gen-2016 V. Lo Cascio (a cura di),Il primo dizionario italiano-olandese. HeteersteWoordenboekNederlands-Italiaans 1672-2014, Fondazione/Stichting Italned, Amsterdam 2014 Gilardoni, Silvia
1-gen-2016 CLIL and Italian as a second language in German-speaking schools in South Tyrol. From teacher training to educational planning Gilardoni, Silvia
1-gen-2015 Gestire l'alternanza L1/L2 nella classe di lingua. Per una riflessione sull'insegnamento delle lingue straniere nella scuola in Italia Gilardoni, Silvia
1-gen-2014 CLIL e Italiano L2: un’esperienza per non italofoni Gilardoni, Silvia
1-gen-2014 Elementi di neurolinguistica e di psicolinguistica per la didattica delle lingue Gilardoni, Silvia
1-gen-2013 L'italiano L2 per l'integrazione in un contesto interculturale. La formazione glottodidattica per il progetto SPRINT (SonderPRojektINTegration) Bresciani, Giovanna; Gilardoni, Silvia; Sartirana, Luisa Maria
1-gen-2013 R. Grassi (a cura di), Nuovi contesti d’acquisizione e insegnamento: l’italiano nelle realtà plurilingui, Guerra edizioni, Perugia 2012 Gilardoni, Silvia
1-gen-2013 William Littlewood - Baohua Yu, First language and target language in the foreign language classroom, “Language Teaching”, 44, 2011, pp 64-77. Gilardoni, Silvia
1-gen-2013 Le Cadre européen pour la formation des enseignants à l’EMILE : quelle place pour l’éthique? Bosisio, Cristina; Gilardoni, Silvia; Zanola, Mariateresa
1-gen-2012 L’energia fotovoltaica in Italia. Terminologia specialistica e tipi di testi Gilardoni, Silvia
1-gen-2012 Il mercato italiano del fotovoltaico: terminologia e comunicazione aziendale Gilardoni, Silvia
1-gen-2012 Uso dei vocabolari nell'apprendimento delle lingue Gilardoni, Silvia
1-gen-2012 La terminologia nell'insegnamento e nell'apprendimento delle lingue. Parlare di vino in italiano L2 Gilardoni, Silvia
1-gen-2012 Apprendimento autonomo delle lingue e bisogni linguistici dello studente universitario Gilardoni, Silvia
1-gen-2012 L’italiano L2 nella scuola secondaria di secondo grado. Generi di testi e tipologie testuali nella didattica dell'italiano L2 per lo studio Gilardoni, Silvia
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