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Englishmusic and dyslexia
| Autori: | |
| Titolo: | Improving reading skills in students with dyslexia: The efficacy of a sublessical training with rhythmic background |
| Digital Object Identifier (DOI): | http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2015.01510 |
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Abstract: | music and dyslexia |
| Lingua: | Inglese |
| Rivista: | |
| Citazione: | Bonacina, S., Cancer, A., Lanzi, P. L., Lorusso, M. L., Antonietti, A., Improving reading skills in students with dyslexia: The efficacy of a sublessical training with rhythmic background, <<FRONTIERS IN PSYCHOLOGY>>, 2015; 6 (Ottobre): 1-8. [doi:10.3389/fpsyg.2015.01510] [http://hdl.handle.net/10807/68127] |
| Appare nelle tipologie: | Articolo in rivista, Nota a sentenza |
File in questo prodotto:
| File | Descrizione | Tipologia | Note | Licenza | |
|---|---|---|---|---|---|
| RRT frontiers.pdf | N/A | Nessuna Nota | Open Access Visualizza/Apri |
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http://hdl.handle.net/10807/68127
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