Tosi, Ilaria

Tosi, Ilaria  

MILANO - Dipartimento di Pedagogia  

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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2023 Active Ageing: il ruolo dell’attività fisica per il mantenimento dell’indipendenza, della salute e delle qualità cognitive Tosi, Ilaria
1-gen-2023 Association between quality of life and gait variability during dual-task in the elderly Tosi, Ilaria; Folador, G.; Galvani, Christel
1-gen-2023 Body and learning: Embodied Cognition as a new teaching methodology Tosi, Ilaria
1-gen-2023 Educazione motoria, partecipazione e cittadinanza attiva Tosi, Ilaria
1-gen-2023 IN AULA GIOCO E CRESCO: LE PAUSE ATTIVE COME RISORSA DIDATTICA Tosi, Ilaria; Coco, Daniele; Casolo, Francesco; Cipani, Dario Giovanni
1-gen-2023 Movement and Active Breaks Let’s Play Together! Tosi, Ilaria; Casolo, Francesco; Coco, Daniele; Cipani, Dario Giovanni
1-gen-2023 Una nuova figura professionale: Il docente specialista in educazione motoria nella formazione primaria Casolo, Francesco; Tosi, Ilaria
1-gen-2022 Physical education: an embodied approach to improve children’s maths achievement Tosi, Ilaria; Casolo, Francesco; Marta, G.; Masperi, G.; Galvani, Christel
1-gen-2022 THE BODY AND ITS SEMANTIC VALUE FROM ANTIQUITY TO THE PRESENT DAY Tosi, Ilaria; Casolo, Francesco; Cipani, Dario Giovanni
1-gen-2021 BODY AND PHYSICAL ACTIVITY: FROM LABORATORY TEACHING TO EMBODIED COGNITION Tosi, Ilaria; Rivoltella, Pier Cesare; Casolo, Francesco
1-gen-2021 Long-term impact of COVID -19 on children’s physical activity Tosi, Ilaria; Casolo, Francesco; Galvani, Christel