IRIS PubliCatt

Sfoglia per Autore  

Opzioni
Mostrati risultati da 1 a 20 di 152
Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2024 La financial literacy degli studenti universitari: Promuovere l’educazione finanziaria per ridurre il gender gap Rinaldi, Emanuela Emilia; Robba, Matteo Paolo; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita; Iannello, Paola
1-gen-2024 Parents' dyadic coping, parent–child relationship quality, and children's emotional difficulties during the COVID-19 pandemic Ranieri, Sonia; Ferrari, Laura; Parise, Miriam; Pagani, A. F.; Donato, Silvia; Regalia, Camillo; Lanz, Margherita; Iafrate, Raffaella; Rosnati, Rosa
1-gen-2024 One (Financial Well-Being) Model Fits All? Testing the Multidimensional Subjective Financial Well-Being Scale Across Nine Countries Sorgente, Angela; Atay, B.; Aubrey, M.; Bhatia, S.; Crespo, C.; Fonseca, G.; Guneri, O. Y.; Lep, Z.; Lessard, D.; Negru-Subtirica, O.; Portugal, A.; Ranta, M.; Relvas, A. P.; Singh, N.; Sirsch, U.; Zupancic, M.; Lanz, Margherita
1-gen-2024 Perceptions of domestic and extra‐domestic environment during the COVID‐19 pandemic in an Italian representative sample Faggiano, Manuel; Donato, Silvia; Parise, Miriam; Pagani, Ariela Francesca; Ferrari, Laura; Ranieri, Sonia; Canzi, Elena; Danioni, Francesca Vittoria; Barni, Daniela; Lanz, Margherita; Regalia, Camillo; Rosnati, Rosa; Iafrate, Raffaella
1-gen-2024 Psychometric assessment of the Persian translation of the School Counselor Noncognitive Skills Scale using Iranian high-school students Dastbaz, Anvar; Lanz, Margherita; Confalonieri, Emanuela; Soheili, Fariba; Ohrt, Jonathan H
1-gen-2024 Financial literacy of undergraduates students: Promoting financial education to reduce the gender gap|LA FINANCIAL LITERACY DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI: PROMUOVERE L'EDUCAZIONE FINANZIARIA PER RIDURRE IL GENDER GAP Rinaldi, Emanuela Emilia; Robba, Matteo Paolo; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita; Iannello, Paola
1-gen-2023 La pandemia e le sue diverse fasi. Il supporto familiare come risorsa relazionale Danioni, Francesca Vittoria; Regalia, Camillo; Lanz, Margherita; Sorgente, Angela
1-gen-2023 Family financial socialization during emerging adulthood: Insights from a cross-lagged panel model Sorgente, Angela; Serido, Joyce; Lanz, Margherita; Shim, Soyeon
1-gen-2023 La famiglia di fronte alla sfida del COVID-19. La costruzione di una nuova normalità Lanz, Margherita; Regalia, Camillo
1-gen-2023 Are Financial Well-Being and Financial Stress the Same Construct? Insights from an Intensive Longitudinal Study Sorgente, Angela; Zambelli, Michela; Lanz, Margherita
1-gen-2023 Employment Disruption and Wellbeing Among Young Adults: A Cross-National Study of Perceived Impact of the COVID-19 Lockdown Li, Lijun; Serido, Joyce; Vosylis, Rimantas; Sorgente, Angela; Lep, Žan; Zhang, Yue; Fonseca, Gabriela; Crespo, Carla; Relvas, Ana Paula; Zupančič, Maja; Lanz, Margherita
1-gen-2023 Covid-Related Stress in the Financial, Relational and Health Domains. Which Longitudinal Effects on Present and Future Perception? Lanz, Margherita; Caliciuri, Rossella; Iafrate, Raffaella; Regalia, Camillo; Rosnati, Rosa; Sorgente, Angela
1-gen-2023 Examining the Effects of Personal and Sociodemographic Factors on Family Financial Socialization Process Shim, S; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita; Serido, J
1-gen-2023 Yours, mine, or ours: Does bank account status in early marriage affect financial behavior and financial satisfaction? Sorgente, Angela; Lanz, Margherita; Tagliabue, Semira; Wilmarth, M. J.; Archuleta, K. L.; Yorgason, J.; James, S.
1-gen-2023 The enduring role of sense of coherence in facing the pandemic Danioni, Francesca Vittoria; Barni, Daniela; Ferrari, Laura; Ranieri, Sonia; Canzi, Elena Camilla Rosa; Iafrate, Raffaella; Lanz, Margherita; Regalia, Camillo; Rosnati, Rosa
1-gen-2022 Profiles of emerging adults' resilience facing the negative impact of COVID-19 across six countries Sorgente, Angela; Fonseca, Gabriela; Lep, Žan; Lijun, Li; Serido, Joyce; Vosylis, Rimantas; Crespo, Carla; Relvas, Ana Paula; Zupančič, Maja; Lanz, Margherita
1-gen-2022 Educazione finanziaria: linee guida per la progettazione e lo sviluppo di percorsi "su misura" Iannello, Paola; Robba, Matteo Paolo; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita
1-gen-2022 The Role of Financial Identity Processes in Financial Behaviors and Financial Well-Being Vosylis, R.; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita
1-gen-2022 The Use of the Intensive Longitudinal Methods to Study Financial Well-Being: A Scoping Review and Future Research Agenda Sorgente, Angela; Totenhagen, C. J.; Lanz, Margherita
1-gen-2022 Becoming self-sufficient: a longitudinal person-centered analysis of financial identity and adult status during emerging adulthood Serido, Joyce; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita; Shim, Soyeon
Mostrati risultati da 1 a 20 di 152
Legenda icone

  •  file ad accesso aperto
  •  file disponibili sulla rete interna
  •  file disponibili agli utenti autorizzati
  •  file disponibili solo agli amministratori
  •  file sotto embargo
  •  nessun file disponibile