Educazione finanziaria: linee guida per la progettazione e lo sviluppo di percorsi "su misura"

Sviluppare programmi di educazione finanziaria che siano realmente efficaci è indubbiamente un compito piuttosto sfidante. Essendo ormai pressoché superata la fase delle proposte trasversali (modello “one-size-fits-all”), rivelatesi poco funzionali, occorre, da parte degli enti che a diverso titolo si occupano di queste iniziative, individuare modalità adeguate a favorire l’effettivo potenziamento di competenze economico-finanziarie. La vera sfida è stabilire strategie differenti adatte alle diverse caratteristiche del target di popolazione a cui questi percorsi sono specificamente rivolti. L’approccio “one-size-doesn’t-fit-all” implica la necessità di progettare e sviluppare interventi, di volta in volta, “cuciti su misura”. Il presente contributo intende: (i) proporre alcune linee guida che possano essere utili agli operatori nell’orientare la progettazione di interventi di educazione finanziaria “su misura”; (ii) presentare 2 distinti programmi che esemplifichino differenti modalità in cui le linee guida possono essere applicate.