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L'articolo affronta il tema della valutazione della scuola attraverso le indagini nazionali ed internazionali, mettendone in luce i punti di forza e le criticità.

Triani, P., La valutazione a scuola: necessità o rischio?, <<VITA E PENSIERO>>, 2014; (5): 131-136 [http://hdl.handle.net/10807/64331]

La valutazione a scuola: necessità o rischio?

Triani, Pierpaolo
2014

Abstract

L'articolo affronta il tema della valutazione della scuola attraverso le indagini nazionali ed internazionali, mettendone in luce i punti di forza e le criticità.
2014
AREA11 - SCIENZE STORICHE, FILOSOFICHE, PEDAGOGICHE E PSICOLOGICHE
Saggio in volume collettaneo nazionale o articolo su rivista nazionale
Italiano
Articolo in rivista
Italiano
Valutazione
Scuola
Inglese
Evaluation
School
Settore M-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE
VITA E PENSIERO
-Adriano Bausola -Direttore LORENZO ORNAGHI
5
2014
131
136
6
Comitato scientifico
info:eu-repo/semantics/article
Triani, P., La valutazione a scuola: necessità o rischio?, <<VITA E PENSIERO>>, 2014; (5): 131-136 [http://hdl.handle.net/10807/64331]
none
262
Triani, Pierpaolo
1
art_per_29
03. Contributo in rivista::Articolo in rivista, Nota a sentenza
Articolo in rivista, Nota a sentenza
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