Il saggio propone la declinazione del concetto di "costi di attivazione", maturato nell'ambito delle industrie culturali alla domanda di istruzione e formazione, con particolare attenzione ai giovani adulti.
Pais, I., La perdita di valore dell’istruzione. Tra costi di attivazione e domande illegittime, <<SCUOLA ITALIANA MODERNA>>, 2011; (15): 20-21 [http://hdl.handle.net/10807/32345]
La perdita di valore dell’istruzione. Tra costi di attivazione e domande illegittime
Pais, Ivana
2011
Abstract
Il saggio propone la declinazione del concetto di "costi di attivazione", maturato nell'ambito delle industrie culturali alla domanda di istruzione e formazione, con particolare attenzione ai giovani adulti.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.