“Frequentare” le scienze è una via per affrontare le sfide ambientali, economiche e sociali, per migliorare le condizioni di vita in ambiti differenti e per governare la complessità, fruendo di benefici tangibili e intangibili, come per esempio la riduzione delle ineguaglianze. Come tutte le scienze, anche la pedagogia, scienza dell’educazione e della formazione, è chiamata come science for benefit a valorizzare aperture e sensibilità di tipo umanistico del pensiero scientifico, per promuovere una cultura scientifica fondata sulla concezione della scienza non fine a se stessa, ma come strumento a beneficio dell’umanità e del pianeta.

Scioli, S., Tra scienza e povertà. Prospettive di ricerca pedagogica, in Ricerca, e progettazione pedagogica per contrastare povertà educative e dispersione scolastica. A 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi - Junior and Coopted Conference, (Napoli, 13-15 June 2024), Pensa MultiMedia, Lecce 2025:2025 723-727 [https://hdl.handle.net/10807/317848]

Tra scienza e povertà. Prospettive di ricerca pedagogica

Scioli, Sara
2025

Abstract

“Frequentare” le scienze è una via per affrontare le sfide ambientali, economiche e sociali, per migliorare le condizioni di vita in ambiti differenti e per governare la complessità, fruendo di benefici tangibili e intangibili, come per esempio la riduzione delle ineguaglianze. Come tutte le scienze, anche la pedagogia, scienza dell’educazione e della formazione, è chiamata come science for benefit a valorizzare aperture e sensibilità di tipo umanistico del pensiero scientifico, per promuovere una cultura scientifica fondata sulla concezione della scienza non fine a se stessa, ma come strumento a beneficio dell’umanità e del pianeta.
2025
Italiano
Ricerca, e progettazione pedagogica per contrastare povertà educative e dispersione scolastica. A 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi - Junior and Coopted Conference
Ricerca e progettazione pedagogica per contrastare povertà educative e dispersione scolastica. A 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi
Napoli
13-giu-2024
15-giu-2024
979‐12‐5568‐324‐7
Pensa MultiMedia
Scioli, S., Tra scienza e povertà. Prospettive di ricerca pedagogica, in Ricerca, e progettazione pedagogica per contrastare povertà educative e dispersione scolastica. A 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi - Junior and Coopted Conference, (Napoli, 13-15 June 2024), Pensa MultiMedia, Lecce 2025:2025 723-727 [https://hdl.handle.net/10807/317848]
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