Il Service Learning a scuola: un’esperienza di apprendimento e di partecipazione sociale

Negli ultimi anni anche nel nostro paese si sono diffuse nelle scuole esperienze di Service Learning. Si tratta di attività di servizio solidale realizzate dagli alunni, destinate a soddisfare bisogni reali ed effettivamente percepiti da una comunità, pianificate istituzionalmente in forma integrata con il programma scolastico e in funzione dell’apprendimento degli alunni. In tali esperienze apprendimento e servizio alla comunità si incontrano ed interagiscono positivamente. Il contributo vuole mettere in luce gli aspetti pedagogici-educativi del Service Learning per coglierne le potenzialità trasformative non solo per la formazione degli alunni ma anche per lo sviluppo di una scuola aperta alle esigenze del territorio