IRIS PubliCatt
PubliCatt è il repository istituzionale ad accesso aperto dell'Università Cattolica del Sacro Cuore, dove gli utenti autorizzati afferenti all'Ateneo provvedono direttamente e autonomamente a depositare e a rendere visibili le proprie pubblicazioni, inserendo i dati descrittivi del documento stesso ("metadati", quali il titolo, autore, abstract, etc.) e, laddove possibile, il testo della pubblicazione stessa (full-text).
PubliCatt utilizza la piattaforma IRIS (Institutional Research Information System) sviluppata da CINECA.
EnglishPireddu, S., Julia Huttner, The gernre(s) of students writing: developing writing models International Journal of Applied Linguistics, 18, 2008, 2, pp.146-165, recensione a "Huttner, Julia, The gernre(s) of students writing: developing writing models EDUCatt, web 2008", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2008; XVI (1):510-511 [http://hdl.handle.net/10807/1883]
| Autori: | |
| Titolo: | Julia Huttner, The gernre(s) of students writing: developing writing models International Journal of Applied Linguistics, 18, 2008, 2, pp.146-165 |
| Data di pubblicazione: | 2008 |
| Lingua: | Inglese |
| Rivista: | |
| Editore: | ISU Università Cattolica del Sacro Cuore |
| Citazione: | Pireddu, S., Julia Huttner, The gernre(s) of students writing: developing writing models International Journal of Applied Linguistics, 18, 2008, 2, pp.146-165, recensione a "Huttner, Julia, The gernre(s) of students writing: developing writing models EDUCatt, web 2008", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2008; XVI (1):510-511 [http://hdl.handle.net/10807/1883] |
| Appare nelle tipologie: | Recensione in rivista |
File in questo prodotto:
Copyright © 2021