The book presents an empirical study involving students of Italian high schools who use English as a Lingua Franca.
Cucchi, C. A., Recensione a "E. Grazzi, The sociocultural dimension of ELF in the English classroom. Editoriale Anicia, Roma 2013", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2015; XXIII (1):165-165 [http://hdl.handle.net/10807/147605]
The sociocultural dimension of ELF in the English classroom.
Cucchi, Costanza Anellamaria
2015
Abstract
The book presents an empirical study involving students of Italian high schools who use English as a Lingua Franca.
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