L'articolo intende riflettere, nella prospettiva della pedagogia personalista, sulla dimensione vocazionale dell'uomo e sulle linee educative che il riconoscimento di questa dimensione comporta.
Triani, P., Apertura, incontro, cammino. Riscoprire il carattere vocazionale della persona, <<VOCAZIONI>>, 2019; xxxVI (06): 20-22 [http://hdl.handle.net/10807/146637]
Apertura, incontro, cammino. Riscoprire il carattere vocazionale della persona
Triani, Pierpaolo
2019
Abstract
L'articolo intende riflettere, nella prospettiva della pedagogia personalista, sulla dimensione vocazionale dell'uomo e sulle linee educative che il riconoscimento di questa dimensione comporta.
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