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Valutare l’apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali

Testa, E., Scaratti, G., Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali., <<STUDI ORGANIZZATIVI>>, 2018; (1): 9-39. [doi:10.3280/SO2018-001001] [http://hdl.handle.net/10807/134059]

Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali.

Testa, Emanuele;Scaratti, Giuseppe
2018

Abstract

Valutare l’apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali
2018
AREA11 - SCIENZE STORICHE, FILOSOFICHE, PEDAGOGICHE E PSICOLOGICHE
Saggio in volume collettaneo nazionale o articolo su rivista nazionale
Italiano
Articolo in rivista
Italiano
apprendimento
identità professionale
Settore M-PSI/06 - PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI
STUDI ORGANIZZATIVI
1
2018
9
39
31
Testa, E., Scaratti, G., Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali., <<STUDI ORGANIZZATIVI>>, 2018; (1): 9-39. [doi:10.3280/SO2018-001001] [http://hdl.handle.net/10807/134059]
none
262
Testa, Emanuele; Scaratti, Giuseppe
2
art_per_29
03. Contributo in rivista::Articolo in rivista, Nota a sentenza
Articolo in rivista, Nota a sentenza
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