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Bruno, Andreina

Bruno, Andreina  

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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2018 Reconstructing the internship program as a critical reflexive practice: the role of tutorship Ripamonti, Silvio Carlo; Galuppo, Laura; Bruno, Andreina; Ivaldi, Silvia; Scaratti, Giuseppe
1-gen-2011 Evaluating the reflexive practices in a learning experience Bruno, Andreina; Galuppo, Laura; Gilardi, Silvia
1-gen-2010 Il processo di costruzione dell'identità lavorativa dei neolaureati: quali leve per un incontro generativo tra i giovani e le organizzazioni? Galuppo, Laura; Ripamonti, Silvio Carlo; Bruno, Andreina; Kaneklin, Cesare Luigi
1-gen-2008 Developing professional identity: different uses of narrative diaries in higher education Galuppo, Laura; Gilardi, Silvia; Bruno, Andreina
1-gen-2008 Developing professional identity: Different uses of narrative diary in higher education Galuppo, Laura; Gilardi, Silvia; Bruno, Andreina
1-gen-2006 I laboratori: i corsi di metodi e tecniche Bruno, Andreina; Ripamonti, Silvio Carlo
1-gen-2006 I tirocini: l esperienza pratica di tirocinio Professione Psicologo Bruno, Andreina; Saita, Emanuela
1-gen-2006 Tra costruzione di conoscenze e progettazione formativa Bruno, Andreina; Saita, Emanuela
1-gen-2005 I processi di generazione delle conoscenze nei contesti organizzativi e di lavoro Kaneklin, Cesare Luigi; Bruno, Andreina; Scaratti, Giuseppe
1-gen-2004 Professione Psicologo: una Esperienza Pratica di Tirocinio alla Facoltà di Psicologia dell'Università Cattolica. Saita, Emanuela; Bruno, Andreina; Kaneklin, Cesare Luigi
1-gen-2000 La valutazione nelle organizzazioni: il caso di un Servizio per adolescenti. Riflessioni su una ricerca intervento Regalia, Camillo; Bruno, Andreina
1-gen-2000 Valutazione e qualità nei servizi Regalia, Camillo; Bruno, Andreina