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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2020 Tanzania: un'esperienza di apprendimento e di servizio. Simeone, Domenico
1-gen-2012 Targeting the brain: Considerations in 332 consecutive patients treated by deep brain stimulation (DBS) for severe neurological diseases Franzini, A.; Cordella, R.; Messina, G.; Marras, C. E.; Romito, L. M.; Albanese, Alberto; Rizzi, M.; Nardocci, Nardo; Zorzi, G.; Zekaj, E.; Villani, F.; Leone, M.; Gambini, O.; Broggi, G.
1-gen-1972 Tarquinio Merula nelle fonti documentarie Padoan, Maurizio; Lombardi, Annalisa; Colzani, Alberto
1-gen-2015 Tastierando "L'arte della fuga" Paccagnini, Ermanno
1-gen-2006 Tauler Johann Zambruno, Elisabetta
1-gen-2016 Tauroursodeoxycholic acid in the treatment of patients with amyotrophic lateral sclerosis Elia, Antonio Emanuele; Lalli, Stefania; Monsurrò, M. R.; Sagnelli, A.; Taiello, A. C.; Reggiori, B.; La Bella, V.; Tedeschi, G.; Albanese, Alberto
1-gen-2015 Tauroursodeoxycholic acid in the treatment of patients with amyotrophic lateral sclerosis Elia, Antonio Emanuele; Lalli, S; Monsurrò, Mr; Sagnelli, A; Taiello, Ac; Reggiori, B; La Bella, V; Tedeschi, G; Albanese, Alberto
1-gen-2022 Tauroursodeoxycholic acid: a potential therapeutic tool in neurodegenerative diseases Khalaf, Kareem; Tornese, Paolo; Cocco, Antoniangela; Albanese, Alberto
1-gen-2013 Taverna, Giuseppe Debe', Anna
1-gen-2012 "Te in tuis teneo sacramentis". Una tradizione misterica, il suo lessico e le sue strutture Alzati, Cesare Angelo Maria
1-gen-2014 Teacher training and profession in Italy. Today’s situation after a 250 years history Polenghi, Simonetta; Triani, Pierpaolo
1-gen-2011 Teacher training and Western culture identity: how the idea of person can support parents-school relationship in multicultural complexity Mari, Giuseppe
1-gen-2005 Teacher-child relationship: a meeting of minds Lecciso, Flavia; Sempio Liverta, Olga; Marchetti, Antonella
1-gen-2013 Teachers in Facebook: Information Retrieval, Informal Learning or Extension of the own Social Network? Petti, Livia; Triacca, Serena
1-gen-2019 Teachers' self-efficacy: The role of personal values and motivations for teaching Barni, D.; Danioni, Francesca Vittoria; Benevene, P.
1-gen-2021 The teachers’ educational needs for early detection of difficulties in kindergarden Maggiolini, Silvia; Molteni, Paola; Zanfroni, Elena; Sala, Roberta; D'Alonzo, Luigi
1-gen-2016 Teachers’ Emotional Competence and Social Support: Assessing the Mediating Role of Teacher Burnout Fiorilli, C; Albanese, O; Gabola, Piera; Pepe, A.
1-gen-2018 Teachers’ Values as Predictors of Classroom Management Styles: A Relative Weight Analysis Daniela, Barni; Claudia, Russo; Danioni, Francesca Vittoria
1-gen-2021 Teachers’Intercultural Competences. New Scenarios and Perspectives to Develop Intercultural Professionalism, Portera, Agostino; Milani, Marta; Balloi, Cristina
1-gen-2022 Teaching clinical reasoning to psychology students: an exploratory study on the potential of a podcast training Cammeo, Catia; Prestera, Giulia; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella; Cavallini, Francesca
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