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EnglishBailini, S. L., La gramática en el discurso del aprendiente entre andamiaje y reflexión metalingüística, (Valencia (Spagna), 27-28 February 2014), <<NORMAS>>, 2016; Anejo (9): 25-43 [http://hdl.handle.net/10807/90614]
| Autori: | |
| Titolo: | La gramática en el discurso del aprendiente entre andamiaje y reflexión metalingüística |
| URL: | https://ojs.uv.es/index.php/normas/pages/view/anejos |
| Abstract: | El artículo se plantea observar el tratamiento que recibe la gramática en el discurso del aprendiente de lenguas extranjeras afines (español e italiano) cuando éste reflexiona sobre la lengua en contextos de interacción entre pares en modalidad e-tándem. El marco teórico de referencia remite a la teoría sociocultural aplicada al aprendizaje de idiomas (Lantolf & Appel 1994; Lantolf 2000; Lantolf & Thorne 2006). El andamiaje (scaffolding) entre pares es un tipo de interacción social que se concretiza a través del diálogo colaborativo en que un aprendiente más competente puede ayudar a un novato a tomar conciencia de sus dificultades lingüísticas y desarrollar estrategias para resolverlas de manera autónoma. En el caso de andamiaje en e-tándem entre españoles e italianos el análisis del metalenguaje (languaging) nos abre una ventana privilegiada sobre su percepción de la gramática tanto en la L1 como en la LE. La retroalimentación y el metalenguaje que de ella se origina como resultado de la reflexión metalingüística en clave contrastiva español-italiano nos brindan datos empíricos útiles para poder re-orientar la labor docente con actividades didácticas específicas en el intento de intervenir en la Zona de Desarrollo Próximo y ayudar a los aprendientes a alcanzar un mayor nivel de autorregulación y control del propio proceso de aprendizaje. |
| Lingua: | Spagnolo |
| Nome del convegno: | I Congreso Internacional sobre la enseñanza de la gramática: presente, pasado y futuro |
| Luogo del convegno: | Valencia (Spagna) |
| Data inizio evento: | 2014-02-27 |
| Data fine evento: | 2014-02-28 |
| Citazione: | Bailini, S. L., La gramática en el discurso del aprendiente entre andamiaje y reflexión metalingüística, (Valencia (Spagna), 27-28 February 2014), <<NORMAS>>, 2016; Anejo (9): 25-43 [http://hdl.handle.net/10807/90614] |
| Rivista: | |
| Appare nelle tipologie: | Atti di Convegno, Congresso, Giornate di studio, ecc., Workshop (su rivista) |
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| File | Descrizione | Tipologia | Note | Licenza | |
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