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EnglishIl contributo mette a fuoco le caratteristiche e gli strumenti a supporto dei processi di valutazione di percorsi di media education. La proposta presenta un modello legato all'utilizzo di new media
Ferrari, S., Valutare la New Media Education: una proposta, <<SCUOLA E DIDATTICA>>, 2007; (15): 63-64 [http://hdl.handle.net/10807/8715]
| Autori: | |
| Titolo: | Valutare la New Media Education: una proposta |
| Data di pubblicazione: | 2007 |
| Abstract: | Il contributo mette a fuoco le caratteristiche e gli strumenti a supporto dei processi di valutazione di percorsi di media education. La proposta presenta un modello legato all'utilizzo di new media |
| Lingua: | Italiano |
| Rivista: | |
| Citazione: | Ferrari, S., Valutare la New Media Education: una proposta, <<SCUOLA E DIDATTICA>>, 2007; (15): 63-64 [http://hdl.handle.net/10807/8715] |
| Appare nelle tipologie: | Articolo in rivista, Nota a sentenza |
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