IRIS PubliCatt

N/A

Albanese, O., Pepe, A., Fiorilli, C., Gabola, P., Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa, <<PSICOLOGIA E SCUOLA>>, 2014; (31): 15-22 [http://hdl.handle.net/10807/76388]

Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa

Gabola, Piera
Ultimo
2014

Abstract

N/A
Italiano
PSICOLOGIA E SCUOLA
Albanese, O., Pepe, A., Fiorilli, C., Gabola, P., Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa, <<PSICOLOGIA E SCUOLA>>, 2014; (31): 15-22 [http://hdl.handle.net/10807/76388]
Articolo in rivista, Nota a sentenza
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/10807/76388
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact