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The contribution examines the effects of contextual factors (including class norms for bullying and defending, and class attitudes towards bullying) on the individual moral disengagement, controlling for other variables at the individual level (including individual bullying and defending behaviors, and moral knowledge).
Caravita, S. C. S., Gini, G., Pozzoli, T., Moral disengagement for victimization in bullying: Individual or contextual processes?, Paper, in SRCD 2011 Biennal Meeting, (Montreal, 31-March 02-April 2011), SRCD 2011 Biennal Meeting, Montréal (Quebec, Canada), March 31 April 2 2011, Montreal 2011: 225-225 [http://hdl.handle.net/10807/63376]
Moral disengagement for victimization in bullying: Individual or contextual processes?
The contribution examines the effects of contextual factors (including class norms for bullying and defending, and class attitudes towards bullying) on the individual moral disengagement, controlling for other variables at the individual level (including individual bullying and defending behaviors, and moral knowledge).
SRCD 2011 Biennal Meeting, Montréal (Quebec, Canada), March 31 April 2 2011 (paper symposium The importance of relationship contexts for moral emotions and judgements activated in social exclusion and bullying situations: Chairs: D. Strohmeier).
Montreal
Paper
31-mar-2011
2-apr-2011
SRCD 2011 Biennal Meeting, Montréal (Quebec, Canada), March 31 April 2 2011
Caravita, S. C. S., Gini, G., Pozzoli, T., Moral disengagement for victimization in bullying: Individual or contextual processes?, Paper, in SRCD 2011 Biennal Meeting, (Montreal, 31-March 02-April 2011), SRCD 2011 Biennal Meeting, Montréal (Quebec, Canada), March 31 April 2 2011, Montreal 2011: 225-225 [http://hdl.handle.net/10807/63376]
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
