Formazione docente di lingue in Italia. Guida per una formazione europea.

Nardon Schmid, E., C. Bosisio ed., Il docente di lingue in Italia. Linee guida per una formazione europea, Le Monnier, Milano 2010, 148 pp., recensione a "Nardon Schmid, Erika, C. Bosisio ed., Il docente di lingue in Italia. Linee guida per la formazione europea, Le Monnier, Milano 2010, 148 pp. Le Monnier, Milano 2011", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2011; 2011 (1):159-159 [http://hdl.handle.net/10807/62765]

C. Bosisio ed., Il docente di lingue in Italia. Linee guida per una formazione europea, Le Monnier, Milano 2010, 148 pp.

Nardon Schmid, Erika
2011

Abstract

Formazione docente di lingue in Italia. Guida per una formazione europea.
2011
AREA10 - SCIENZE DELL'ANTICHITÀ, FILOLOGICO-LETTERARIE E STORICO-ARTISTICHE
Altro
Italiano
Italiano
formazione del docente di lingue in Italia
Settore L-LIN/02 - DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE
2011
1
2011
159
159
1
Esperti anonimi
Nardon Schmid, Erika
C. Bosisio ed., Il docente di lingue in Italia. Linee guida per la formazione europea, Le Monnier, Milano 2010, 148 pp.
Le Monnier
2011
Milano
a stampa
264
03. Contributo in rivista::Scheda bibliografica
Nardon Schmid, Erika
info:eu-repo/semantics/review
1
scheda_nuova_41
none
Nardon Schmid, E., C. Bosisio ed., Il docente di lingue in Italia. Linee guida per una formazione europea, Le Monnier, Milano 2010, 148 pp., recensione a "Nardon Schmid, Erika, C. Bosisio ed., Il docente di lingue in Italia. Linee guida per la formazione europea, Le Monnier, Milano 2010, 148 pp. Le Monnier, Milano 2011", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2011; 2011 (1):159-159 [http://hdl.handle.net/10807/62765]
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