La formazione dei giovani alla vita di coppia. L'esperienza dei corsi di preparazione al matrimonio.

The article describes the different ways in which young people approach the experience of falling in love and casts a light on the implicit educational potential involved in the process of building couple relationships. It is contended that this transition to adult life requires close pedagogical attention. Focusing in particular on premarital education, the article challenges traditional guidance models and advocates far-reaching training paths that best meet the specific educational needs of young couples.

L'articolo mette in luce le modalità con cui i giovani si accostano all'esperienza dell'innamoramento e sottolinea le potenzialità educative implicitamente sottese al processo di costruzione del legame di coppia. Si tratta di una transizione verso la vita adulta che richiede un'attenzione formativa. In modo particolare, nel contributo, si prendono in considerazione i corsi di preparazione al matrimonio, mettendo in discussione i modelli formativi tradizionali e sollecitando la sperimentazione di percorsi formativi di più ampio respiro in grado d meglio rispondere ai bisogni formativi delle giovani coppie.