Educare richiede il riferimento a un'antropologia che, nel dialogo autentico tra culture e valori, si costituisca sulla specificità stessa dell'umano. Nell'elaborare una figura antropologica sotto il segno della speranza, la pedagogia designa la rilevanza della formazione lungo tutto l'arco della vita.
Malavasi, P., "Capitale umano", progettazione pedagogica, generazioni, <<ANTHROPOLOGICA>>, 2013; (N/A): 159-172 [http://hdl.handle.net/10807/51932]
"Capitale umano", progettazione pedagogica, generazioni
Malavasi, Pierluigi
2013
Abstract
Educare richiede il riferimento a un'antropologia che, nel dialogo autentico tra culture e valori, si costituisca sulla specificità stessa dell'umano. Nell'elaborare una figura antropologica sotto il segno della speranza, la pedagogia designa la rilevanza della formazione lungo tutto l'arco della vita.
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