L'apprendimento dell'italiano come L2 è un obiettivo didattico ed educativo cruciale ai fini di una buona integrazione scolastica e sociale dei bambini provenienti da contesti migratori.
Cairo, M. T., Mariani, M., L'insegnamento-apprendimento dell'italiano come seconda lingua, <<EDUCAZIONE INTERCULTURALE>>, 2005; 2005 (3): 55-61 [http://hdl.handle.net/10807/4520]
L'insegnamento-apprendimento dell'italiano come seconda lingua
Cairo, Maria Teresa;
2005
Abstract
L'apprendimento dell'italiano come L2 è un obiettivo didattico ed educativo cruciale ai fini di una buona integrazione scolastica e sociale dei bambini provenienti da contesti migratori.File in questo prodotto:
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