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Bosisio, C., P. MAZZOTTA, Le direttive della Comunità Europea per l’insegnamento delle lingue, in ID. (a cura di), Europa, lingue e istruzione primaria. Plurilinguismo per il bambino italiano-europeo, Utet Libreria, Torino 2002, pp. 3-29, recensione a "Mazzotta, Patrizia, Le direttive della Comunità Europea per l'insegnamento delle lingue, in Patrizia Mazzotta (a cura di), Europa, lingue e istruzione primaria. Plurilinguismo per il bambino italiano-europeo, pp. 3-29 Utet Libreria, Torino 2002", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2002; X/1-2 (1-2):549-551 [http://hdl.handle.net/10807/4366]
P. MAZZOTTA, Le direttive della Comunità Europea per l’insegnamento delle lingue, in ID. (a cura di), Europa, lingue e istruzione primaria. Plurilinguismo per il bambino italiano-europeo, Utet Libreria, Torino 2002, pp. 3-29
Le direttive della Comunità Europea per l'insegnamento delle lingue, in Patrizia Mazzotta (a cura di), Europa, lingue e istruzione primaria. Plurilinguismo per il bambino italiano-europeo, pp. 3-29
Utet Libreria
2002
Torino
a stampa
Bosisio, C., P. MAZZOTTA, Le direttive della Comunità Europea per l’insegnamento delle lingue, in ID. (a cura di), Europa, lingue e istruzione primaria. Plurilinguismo per il bambino italiano-europeo, Utet Libreria, Torino 2002, pp. 3-29, recensione a "Mazzotta, Patrizia, Le direttive della Comunità Europea per l'insegnamento delle lingue, in Patrizia Mazzotta (a cura di), Europa, lingue e istruzione primaria. Plurilinguismo per il bambino italiano-europeo, pp. 3-29 Utet Libreria, Torino 2002", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2002; X/1-2 (1-2):549-551 [http://hdl.handle.net/10807/4366]
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
