In Italy some proposals have been made by politicians to teach dialects at school. In the present paper a different proposal is made, which considers the fact that young people in Italy are often unable to use Standard Italian correctly. This suggests that the teaching of Standard Italian should receive more attention.

Gobber, G., Piuttosto che i dialetti, insegniamo l'italiano, <<VITA E PENSIERO>>, 2009; XCII (6): 94-98 [http://hdl.handle.net/10807/3530]

Piuttosto che i dialetti, insegniamo l'italiano

Gobber, Giovanni
2010

Abstract

In Italy some proposals have been made by politicians to teach dialects at school. In the present paper a different proposal is made, which considers the fact that young people in Italy are often unable to use Standard Italian correctly. This suggests that the teaching of Standard Italian should receive more attention.
2010
AREA10 - SCIENZE DELL'ANTICHITÀ, FILOLOGICO-LETTERARIE E STORICO-ARTISTICHE
Saggio (>5 pp. se a stampa, >20.000 caratteri se online), pubblicato in italiano in Italia, in rivista, in volume collettivo, in atti di congressi, in cataloghi, provvisti di comitato scientifico internazionale o peer review
Italiano
Articolo in rivista
Inglese
Italian language
Italian dialects
sociolinguistics
language teaching
varieties of the language
Settore L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
Settore L-LIN/02 - DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE
Vita e Pensiero
XCII
6
2009
94
98
5
Comitato scientifico
info:eu-repo/semantics/article
Gobber, G., Piuttosto che i dialetti, insegniamo l'italiano, <<VITA E PENSIERO>>, 2009; XCII (6): 94-98 [http://hdl.handle.net/10807/3530]
none
262
Gobber, Giovanni
1
art_per_29
03. Contributo in rivista::Articolo in rivista, Nota a sentenza
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10807/3530
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact