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Mazza, S., Saperi esperti/saperi profani: il caso emblematico dei cambiamenti climatici, in A. Visch, A. V. (ed.), Global Compact on Education. La pace come cammino di speranza, dialogo, riconciliazione e conversione Ecologica, Pensa MultiMedia, Lecce 2020: 2020 117- 132 [https://hdl.handle.net/10807/346540]
Saperi esperti/saperi profani: il caso emblematico dei cambiamenti climatici
Mazza, Stefano
2020
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