L’arco di vita dell’uomo viene suddiviso in tre ampi periodi o età: l’età evolutiva, l’età della stabilizzazione e l’età della involuzione. In questo capitolo si affronta l’età evolutiva - dalla nascita all’età adulta - nella quale si attivano i tre processi fondamentali di crescita, maturazione e sviluppo. Comuni a tutta la specie umana questi processi interagiscono tra di loro evolvendo in modo individuale e soggettivo al fine di condurre ad una formazione personale e differenziata per caratteristiche nell’uomo adulto, rendendo la specie umana estremamente eterogenea. Per “crescita “si intende l’aumento delle dimensioni del corpo nel suo insieme e delle sue parti, la “maturazione” è invece il processo che conduce ogni tessuto, organo o sistema del corpo da uno stato di temporanea immaturità ed efficienza allo stato biologicamente maturo, mentre lo sviluppo viene inteso come quel processo di acquisizione/apprendimento di competenze comportamentali utili alla risoluzione dei problemi nell’ambiente.

Casolo, F., Età evolutiva: crescita, maturazione e sviluppo, in Francesco Casol, F. C. (ed.), Educazione fisica e motoriaCrescita, maturazione e sviluppo nell’età evolutiva, Vita e Pensiero Pubblic University:Largo Gemelli 1, I 20123 Milan Italy:011 39 02 72342310, 011 39 2 72342370, EMAIL: [email protected], Fax: 011 39 02 72342974, MILANO -- ITA 2026: 43- 99 [https://hdl.handle.net/10807/341502]

Età evolutiva: crescita, maturazione e sviluppo

Casolo, Francesco
2026

Abstract

L’arco di vita dell’uomo viene suddiviso in tre ampi periodi o età: l’età evolutiva, l’età della stabilizzazione e l’età della involuzione. In questo capitolo si affronta l’età evolutiva - dalla nascita all’età adulta - nella quale si attivano i tre processi fondamentali di crescita, maturazione e sviluppo. Comuni a tutta la specie umana questi processi interagiscono tra di loro evolvendo in modo individuale e soggettivo al fine di condurre ad una formazione personale e differenziata per caratteristiche nell’uomo adulto, rendendo la specie umana estremamente eterogenea. Per “crescita “si intende l’aumento delle dimensioni del corpo nel suo insieme e delle sue parti, la “maturazione” è invece il processo che conduce ogni tessuto, organo o sistema del corpo da uno stato di temporanea immaturità ed efficienza allo stato biologicamente maturo, mentre lo sviluppo viene inteso come quel processo di acquisizione/apprendimento di competenze comportamentali utili alla risoluzione dei problemi nell’ambiente.
2026
Italiano
Educazione fisica e motoria Crescita, maturazione e sviluppo nell’età evolutiva
978-883-436-162-7
Vita e Pensiero Pubblic University:Largo Gemelli 1, I 20123 Milan Italy:011 39 02 72342310, 011 39 2 72342370, EMAIL: [email protected], Fax: 011 39 02 72342974
Casolo, F., Età evolutiva: crescita, maturazione e sviluppo, in Francesco Casol, F. C. (ed.), Educazione fisica e motoriaCrescita, maturazione e sviluppo nell’età evolutiva, Vita e Pensiero Pubblic University:Largo Gemelli 1, I 20123 Milan Italy:011 39 02 72342310, 011 39 2 72342370, EMAIL: [email protected], Fax: 011 39 02 72342974, MILANO -- ITA 2026: 43- 99 [https://hdl.handle.net/10807/341502]
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10807/341502
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact