Limiti e prospettive di utilizzo dei sistemi di IA nell’istruzione in Italia

Nonostante una serie di divieti formali, il Regolamento europeo sull’IA ne proibisce l’utilizzo nell’istruzione solo quando vengano violate la dignità e l’integrità della persona della CDFUE (e della CEDU). La normativa italiana, invece, pone vincoli ulteriori che limitano le potenzialità delle nuove tecnologie in ambito pedagogico. Per ritrovare la conformità alle fonti europee e valorizzare le nuove tecnologie, si impongono nuovi modelli di utilizzo della IA nelle attività amministrative dell’istruzione, caratterizzati da nuovi parametri di legittimità e da nuovi contenuti del principio della “supervisione umana”.