La transizione alla teledidattica nelle pubblicazioni dell’Editrice La Scuola (1958-1961)

Per esplorare in modo più ampio ed avvertito le reazioni del mondo pedagogico-scolastico rispetto all’avvento della teledidattica in Italia, il saggio prende in esame le pubblicazioni dell’Editrice La Scuola nel momento in cui nacque e mosse i primi passi l’esperienza di Telescuola (1958-1961). Nello specifico, vengono passate in rassegna le sue testate indirizzate agli insegnanti (“Scuola Italiana Moderna” e “Scuola e Didattica”) e altre sue riviste, come “Lumen”, il periodico dell’omonimo Istituto di studi e di produzione per la cinematografia scolastica, scientifica ed educativa, fondato da Giuseppe Flores D’Arcais; qualche riferimento a Telescuola si trova anche nella produzione libraria dell’editrice, ed in particolare nel volume “Discorsi sulla televisione” (1960) di Antonio Mura. Il contributo mira a documentare quanto spazio abbia avuto l’esordio della televisione scolastica nella linea pedagogico-editoriale dell’editrice bresciana e in quali termini i suoi collaboratori abbiano valutato il passaggio dall’aula allo studio televisivo e poi allo schermo, riflettendo sulle questioni e sulle sfide che la transizione tecnologica poneva – e, seppur in forme nuove, continua a porre – all’agire didattico dei docenti e all’apprendimento degli studenti.