Flessibilità cognitiva e creatività nell’anziano. Un training per l’invecchiamento positivo e le patologie cognitive

Il libro presenta il training CREC, che prevede attività finalizzate a stimolare la flessibilità di pensiero e la capacità di problem solving creativo. Il training, grazie alla sua struttura versatile e alla presenza di esercizi che presentano diversi livelli di difficoltà, può essere proposto sia ad anziani con normale funzionamento cognitivo, al fine di potenziare e mantenere un buon livello di efficienza prolungando l’autonomia della persona in contesti quotidiani, sia a adulti con patologie neurologiche, per stimolare le abilità cognitive in stretta relazione con la flessibilità di pensiero e la creatività, aiutando la persona a trovare strategie alternative per la risoluzione di problemi nel quotidiano, al fine di garantire un migliore benessere nei contesti di vita. Il libro si compone di tre parti, precedute da un’introduzione. In questa viene presentata una breve panoramica circa la flessibilità cognitiva, focalizzata su tre punti principali: le definizioni e gli studi sulla flessibilità; la presenza della flessibilità nell’età anziana, sia in individui con invecchiamento fisiologico, sia in presenza di disturbi a carattere neurologico e neurodegenerativo; i modi con cui stimolare e potenziare la flessibilità nell’adulto. Nella prima parte si presenta il training per destinatari con un processo di invecchiamento fisiologico, nella seconda parte sono riportate versioni del training indirizzate a persone con patologie neurologiche specifiche, mentre nella terza parte, vi sono esempi di percorsi ispirati al CREC da proporre a ulteriori tipologie di destinatari. Nel materiale online associato a questo libro si possono trovare, per ogni capitolo, i modelli di stimoli da stampare o fotocopiare (e in certi casi ritagliare) e da presentare al partecipante. In tale sezione sono anche inseriti i fogli su cui riportare tutte le annotazioni e risposte del partecipante durante il training.