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Bosisio, C., F. CAON, Un approccio umanistico-affettivo all’insegnamento dell’italiano a non nativi, Libreria Editrice Cafoscarina 2005, pp. 145, recensione a "Caon, Fabio, Un approccio umanistico-affettivo all insegnamento dell italiano a non nativi Libreria Editrice Cafoscarina, Venezia 2005", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2007; XV/1 (1):210-210 [http://hdl.handle.net/10807/29730]

F. CAON, Un approccio umanistico-affettivo all’insegnamento dell’italiano a non nativi, Libreria Editrice Cafoscarina 2005, pp. 145

Bosisio, Cristina
2007
2007
AREA10 - SCIENZE DELL'ANTICHITÀ, FILOLOGICO-LETTERARIE E STORICO-ARTISTICHE
Altro
Italiano
Italiano
glottodidattica
italiano L2
Inglese
language teaching
italian as a second language
Settore L-LIN/02 - DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE
ISU Università Cattolica del Sacro Cuore
XV/1
1
2007
210
210
1
Comitato scientifico
Caon, Fabio
Un approccio umanistico-affettivo all insegnamento dell italiano a non nativi
Libreria Editrice Cafoscarina
2005
Venezia
264
03. Contributo in rivista::Scheda bibliografica
Bosisio, Cristina
info:eu-repo/semantics/review
1
scheda_nuova_41
none
Bosisio, C., F. CAON, Un approccio umanistico-affettivo all’insegnamento dell’italiano a non nativi, Libreria Editrice Cafoscarina 2005, pp. 145, recensione a "Caon, Fabio, Un approccio umanistico-affettivo all insegnamento dell italiano a non nativi Libreria Editrice Cafoscarina, Venezia 2005", <<L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA>>, 2007; XV/1 (1):210-210 [http://hdl.handle.net/10807/29730]
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